初中理化生教研组工作计划如何写?( 六 )
二、常规工作:
1、加强教研组建设,教研组活动要提前做好计划,做到每次活动有计划、有主题、有记录,随时研讨教育教学中碰到的问题,并研究制定对策,教研活动要围绕着提高课堂教学质量和提升教师专业素质的主题展开 。
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2、组织全组教师认真研讨学习各学科新的《课程标准》,进一步领会课改精神,提高课堂教学的质量和学生的素质 。初三理化生教师要关注中考的最新动态,统一教学的计划、内容和测验等 。
3、督促教师学习教学常规管理办法,精心备课,认真上课,认真批改作业,关心后进生的学习,及时做好教学总结和反思,增强教师的质量意识、创新意识和竞争意识,使教研组成为贯彻学校教育教学目标的重要阵地 。
4、每位教师要做好自己所任教班级的教学管理,研究教学,提高效率,切实减轻学生负担 。与全组老师齐心协力抓好日常教学和学案式教学研究,课堂教学和测试要准备充分,并做好测试后的成绩统计分析,学生情况分析和教学改进方案 。
三、处理好常规教学与改革的关系,进一步明确教研方向
1、定期组织全体成员深入课堂听课,研究教学实践中存在的不足,提出建设性意见 。
2、深入研究本教研组教师基本功的构成要素,拟定理化生教师基本功细则 。
3、把教学研究课、汇报课、示范课上升到课题的高度,认真研究分析,总结出理化生学科的教学特色 。
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4、分阶段进行理化生学科的调研工作,力争概括出理化生学科的教法、学法上的共性与不足 。
四、教师学生活动
1.坚持教研组例会制度(本组活动时间为每周二上午),加强教研组建设,
2.认真参加学校组织的校本培训,并组织好组内的教学交流讨论活动,提高业务水平 。
3.学习上学期教务处组织的教学集中听课评课活动,组织好本组的集体听课、说课和评课活动,集体研讨教学,做到切实能发现问题,解决问题,提高业务 。并组织好每位教师每学期上好一节教学研究课,共同探索提高课堂教学质量的方法和途径 。
初中理化生教研组工作计划
一、指导思想:
认真学习和领会学校新学期的工作计划,本学期我们理化生教研组工作,将认真执行学校和教研组教学计划,开展教学研究,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,并继续参加各科新课程标准、新教材的学习和培训,达到转变教育观念,改变教学方式,而且进一步加强课题研究,全面提高教师素质,努力提高本组各学科的教学质量 。总之我 6 们将立足于课堂教学,务实求真,开拓进取地将理化生教研、教改、培训等工作做好,作出成效来 。使教研活动服务于学校、服务于每位教师、服务于课堂的基本理念 。
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