我爱葫芦丝的作文750字范文有没有？

我爱葫芦丝的作文750字
十月国庆节，我和奶奶一起去天府广场玩。
路上，我们遇到一个卖乐器的叔叔，他背上背了很多插着竹管的葫芦，手里也捧着一个举在嘴边，吹着悦耳的乐曲。我越听越陶醉，多希望我自己也能吹奏出这样的曲子啊！于是，我连忙走过去，想试试这种乐器。叔叔告诉我，这东西叫葫芦丝，是一种傣族乐器，要用很大气力才吹得响。我抓起其中一只，用力一吹，叔叔一惊：“哎呀，这小姑娘了不起啊！很多人拿着都吹不响的，她一吹就响，有天赋！”一听这话，我可乐了，缠着奶奶给我买一个，奶奶答应了。
从此以后，一回家，我就拿起葫芦丝和音乐书，坐在桌子前，一心一意地练习。在那期间，路过的人个个都称赞：“好悦耳！”这使我们全家都以此为荣。军训期间，我拿出葫芦丝，吹奏出一曲《月光下的凤尾竹》，那悠扬又轻柔的声音，让在场的人都陶醉其中，也赢得了老师、教官和同学的赞扬。从此以后，我更加爱我的葫芦丝了。
爷爷大力支持我吹葫芦丝，他上网专题去找了很多葫芦丝乐谱和吹奏技术，打印成册。寒假每天早中晚，我都很认真地去练习这些曲子。清晨，楼上的人们被葫芦丝那清脆的'音乐唤醒；中午，大家很享受地听着乐曲吃着午饭；晚上，又会听着葫芦丝像丝绸那样飘逸的音乐进入甜美的梦乡。葫芦丝给我家里人和近邻都带来了快乐与享受。
冬去春来，葫芦丝对我来说已经觉得腻了，拿起葫芦丝，我也觉得厌倦了。我没有练习曲子了，没有再吹奏出那悦耳的音乐了，葫芦丝被我挂在了墙上再没动过……
有一天，我不经意间看见了我的葫芦丝——它很安静地挂在那个不太明显的地方。忽然间，我心底涌现出了它带给我的美好回忆：我被楼上的邻居夸赞；军训期间被教官、老师、同学赞扬；我用葫芦丝的乐曲声给大家报时…… 。再看看手中的葫芦丝，落了满身的尘土，颜色从原来的棕色变成灰黑色。心中像打翻了五味瓶，很不是滋味。半晌，我轻轻抚去葫芦丝身上的灰尘，将它举到嘴边，吹奏着《月光下的凤尾竹》……

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我的葫芦丝教学心得
偃师市伊洛中学
武艳丽
葫芦丝，音色亮丽音质又如丝绸般柔美，而且便于携带，普通的又价位适中，特别适合我校学生的生活实际。在开设葫芦丝教学的半年中，本人有一些切实的心得和体会。
一、兴趣是最好的老师
在教学伊始，我一拿出葫芦丝就发现孩子们的眼中闪着光，表现出了浓厚的兴趣。它的形状以及音色，都极富魅力。再加上他们希望在乐器演奏中自我表现，引起同学、老师对自己的关注和赞扬。葫芦丝音域相对较窄，音高固定，音量适中，入门容易，深造也不难。再加上部分同学在小学接触过竖笛，所以对于C调的葫芦丝，更觉得学习起来相对容易一些。平时我在学习中时不时的播放一些学生耳熟能详的乐曲如《菊花台》、《妈妈的吻》，不需要老师过多的引导就能使学生产生浓厚的兴趣。可乐器的学习不是一蹴而就的，更需要持之以恒的坚持。