雷锋作文|关于活雷锋的作文500字( 四 )

在回家的路上，我一边往回走，一边想：学雷锋是一件很快乐的事，学雷锋也能够从身边的小事做起。哪怕是一句话，一个动作，都能让你成为“雷锋” 。其实我们的身边也有许许多多的“雷锋”：可能是你，可能是一位让你很厌恶的人，可能是一位你认为身上没有一点优点的人。只要你善于观察，就会发现许多“活雷锋” 。
关于活雷锋的作文（九）：
这几天，我感冒了，妈妈和哥哥陪我到医院挂吊针。
正当我们在挂的时候，来了一个老爷爷，单身一人。护士阿姨给老爷爷挂上药水就走了。但是，没过多久，老爷爷就觉得很难受，手不停地动来动去。哎呀，不好，老爷爷手上的针被拔了出来，血不断地流出来。哥哥看见了，连忙跑去叫护士阿姨。
不一会儿，护士阿姨过来给老爷爷处理了一下伤口，换了一瓶药水，老爷爷的神情比前面好多了。哥哥找来了拖把，把地上的血拖干净，老爷爷连声说：“谢谢！谢谢！”
老师不是布置我们寻找生活中的活雷锋吗？哥哥不就是一个活雷锋吗？但愿我们的生活中多一些这样的活雷锋。
关于活雷锋的作文（十）：
我身边的“活雷锋”作文
这天我从学校坐公共汽车回家，上了车等了好一会才等到一个位置。最后能好好的坐一下了，这时，突然上来一位老爷爷，拄着一根拐杖，战战兢兢的走上了汽车。他站到离我不远的地方，这使我更加清楚的看清了这位老爷爷，黝黑的皮肤，脸上皱巴巴的，一顶旧的帽子，一件洗得发白的外衣，脸上显出一种极度的疲劳。我正想起来让座，这时前排的一个姐姐站了起来，说到：“老爷爷，请到这儿来座”，老爷爷坐下后，他那饱经沧桑的脸上露出了会心的微笑。
虽然这件事不是什么大事，只是一瞬间的小镜头，但它能说明“活雷锋”时常出此刻我们身边。
关于活雷锋的作文（十一）：
“活雷锋”
那天，老天爷似乎要跟我作对，把本来好好的天气便成了乌云密布的雨天，我恰好没带伞。放学了，我等待着，期望爷爷来接我。果然不出我所料，一个熟悉的身影慢慢向我走来。“小惠，来，伞给你。”爷爷一边用方言对我说，一边把伞递给我。我兴奋地撑开花伞，跟着爷爷向前走。
不知什么时候，爷爷的伞下出现了两个“小豆豆”，她们背着小书包，双手抱着头，只往伞中央挤。爷爷见了，露出了笑脸，用不标准的普通话对她们说：“来，孩子，往中间靠些。”说着，爷爷把手搭在她们肩上，自己往旁边移了一点。这时，出了校门，爷爷弯下腰问她们：“孩子，你们是自己回去还是有人来接呀？”“老爷爷，我们自己回去！”她们用稚嫩的声音异口同声的回答了。爷爷便“哦”了一声，又问她们：“孩子，你们家远不远，在哪儿？”老爷爷，我们家不远，就在------”爷爷听了她们的话，又往旁边挪了点，陪着她们向前走。
雨越下越大，豆大的雨珠“啪啪’地打在爷爷的衣服上，在路上，我看到了一层层薄烟。我看着爷爷那被大湿的衣服，心中也像这寒冷的天气一样，冰凉凉的。
我随爷爷拐进了一个小巷，两个“小豆豆”挣脱开爷爷的手，跑进一座大棚里，一会儿，从另一头跑了出来，抱着头钻进了一座房子里。爷爷见了，呵呵地笑了：“这两个------”
在回家的路上，我仿佛觉得爷爷是那么高大------
爷爷做的这一件事虽然小，但它不正像雷锋在风雨中，背小同学过桥的事吗？爷爷不正像一个活雷锋吗？
关于活雷锋的作文（十二）：
活雷锋就在我身边
在日常生活中，像雷锋同志一样助人为乐、关心他人、爱护他人的人很多。远的不说，我们班上就有几位十分喜欢助人为乐同学。他们人虽小，却都有着一颗让人温暖的心。
比如说我们班的汪悦闲同学。她几乎每一天早上都是第一个到学校，然后用抹布将每个同学的课桌和椅子都擦拭一遍，放学后总是将教室里的垃圾倒掉才回家。她能长期为我们班服务，值得我们每个人学习。记得有一次，大家打扫完教室的卫生后，我们都等她倒完垃圾后回来一齐放学回家。我们教室在三楼，她到一楼去倒垃圾。但是等了20多分钟她人还没回来，老师和同学们都很着急。老师让汪青成去找她，结果在学校医务室找到了她，在她身边还有一个陌生的小女孩。之后我们才明白在她下楼倒垃圾的时候，遇到一个正在哭泣的小女孩，上前打听后才明白小女孩被一个匆匆跑过的小男孩撞到，腿受了伤。男孩害怕的离开了，而汪悦闲却将小女孩送到学校医务室治疗，难怪我们久久都不见她回来。她真是一个有爱心的人。