幼儿园优秀家长事迹材料怎么写?( 三 )
我经常会发现从幼儿园回来孩子的衣服上贴着奖励的贴纸,书包里有奖励的小花,孩子告诉我还有奖励的巧克力 。的确赏识教育可以极大的培养孩子的自信心,我在生活中经常具体而不空洞的表扬孩子,让孩子在“我是好孩子”的心态中快乐成长 。孩子是脆弱的,敏感的,适当的赏识是一种正确的爱,也是对孩子的一种鼓励和赞赏 。上周刘老师告诉我萱萱折纸时不再气馁地喊不会,玩淘气堡时可以自信地爬得很高很高,和小朋友们那么开心那么多话的交流 。我的转变和老师们辛勤的教育让我的孩子有如此的进步,让我们非常高兴 。
四、走进大自然,跟从孩子与生俱来的天性,让她在最喜欢的状态中接受自然启蒙 。用孩子们敏感的心去感受季节的变化 。
每年春秋时节,幼儿园组织去踏青先后去过动物园、植物园、采摘等 。老师们不辞辛苦、不嫌麻烦的带领孩子们去领略大自然,回家后的孩子兴奋不已 。我看过一本池莉的《来吧孩子》中提及“我相信,一个小孩子对大自
然的印象和情感是智慧种子发芽的沃土 。这样的学习,获得知识的丰厚难以估计,而且这样获得的知识,对一个人具有更加持久的影响力 。”老师让家长种植豆子带到班里,为孩子们提供了熟悉植物的生长过程的机会 。家长配合老师工作带来了春天的图片,让孩子们用敏锐的眼睛去观察季节的变化 。在家我和孩子一起种植青草娃娃,经过每日浇水,一周之后长出毛茸茸的青草,孩子很开心 。某一天孩子在每周末都去的公园里惊奇地发现浮萍上盛开了美丽的睡莲,孩子惊讶地长开了嘴,被这美景所牵动 。“天大海棠季”我们也去了,一周后孩子还要去看“池塘花”,我告诉她海棠花的花期很短,已经凋谢了 。是啊!自然界赋予给孩子的知识启蒙是书本知识无法比拟的 。
以上是我和孩子共同成长中的经历,我希望自己能成为孩子的朋友,倾听孩子的心声 。给孩子自由的成长空间,和睦的家庭氛围,让孩子成为一个独立、自信、专注、开朗、善良的人 。感谢幼儿园的老师们,在孩子关键的幼儿启蒙期付出的辛勤教育 。
幼儿园优秀家长事迹材料怎么写?
我很荣幸被评为中一班的优秀家长,我的女儿在班中不一定是最优秀的幼儿,但是作为一位普通的母亲我可以肯定地、自豪地说:“我的女儿是班中进步最大的孩子!”她的进步离不开刘老师和曹老师的辛勤教育,也离不开家园的良好配合 。以下是我和女儿共同成长的经历,希望能和大家一起共勉 。
一、先做人后成才,注重孩子品格教育的从小养成,关心孩子心灵和身体健康的共同成长 。
作为一个社会人,必须拥有优良的品格如诚实、尊重、责任、宽容等,才能成为被社会认同的优秀人才 。塑造孩子良好的性格比智力开发更重要,环境的濡染对性格的养成起着决定性的作用 。在家中我们从小教育孩子尊老爱幼“首孝悌,次见闻” 。我的女儿是一个懂事的好孩子,平时在家经常帮助奶奶做家务擦地和洗碗,每日自己刷牙洗脸,主动和大人一起分享喜欢的食物 。在幼儿园的生活中,老师们开展的《弟子规》诵读教育,作为家长的我们非常赞同 。《弟子规》是做人的准则,教育我们如何做人 。人生百态,最重要的就是品行,欲做事,先做人 。文明健康的品行和高尚的道德情操才是做人的基本 。借此《弟子规》也走了我们的家中,家里的《弟子规》孩子每日经常拿来读一读 。美好的品格与德行是无法速成的,必须由生活中的一点一滴积累而成 。相信在老师们的正确教育,和家长的积极配合下,孩子一定能具有优良的品格 。
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