幼儿园优秀家长事迹材料怎么写?( 四 )


孩子身体健康快乐成长是我们每位家长的最大心愿,但在孩子的成长过程中难免会遇到问题 。刚升入中班,是老师首先注意到孩子午睡前小便次数增多,也曾建议家长去医院看病 。经过多周的观察发现,孩子睡前尿频的理由是害怕尿床 。老师和家长多次劝导孩子睡前的小便次数与尿床无关,但孩子根本无法听入 。我和曹老师刘老师多次沟通后一致认为:家长老师的制止和焦急,孩子会有犯错的负罪感 。于是家园一起努力不再强化这个行为,而是淡化它,让孩子感受到这是正常的行为,不会得到制止和批评 。事实证明放松后的孩子有自我调节的本领,渐渐地就明白了两者的无关性,这个奇怪而另人头疼的问题消失了 。家园的共同配合,帮助孩子克服困难,成为一个身心健康的好孩子 。
二、幼儿园丰富多彩的教育教学活动,培养孩子广泛的兴趣爱好,让我们的孩子得到了全方面发展 。积极参加幼儿园的家长活动,及时家园沟通 。
由于工作单位距离市区较远,我无法每日接送孩子 。但是每月的家长开放日活动,我必定前来参加 。我主动配合和积极支持老师的工作,老师们在教学活动中需要我们家长带什么材料,我总会认真去完成 。老师们开展的丰富多彩的教育教学活动,让我们的孩子得到了全方面发展 。
园里从小小班就开展指读识字和绘本阅读活动,已经让我的女儿成为一个爱读书的好孩子并将受益终身 。记得第一次听老师介绍指读识字的方法感觉很新鲜 。当时在家中我尝试过卡片识字,孩子觉得很枯燥也很抵触 。后来我也开始指着汉字讲故事,长期效果不错 。我们没有上过课外识字班,但是现在孩子的识字量同样让我们家长非常满意的,这离不开幼儿园教学工作开展的成效 。提到绘本阅读我们更是兴奋不已,它给我们带来的益处更多 。孩子读图能力非常强,可以自己讲绘本;每天要求我讲故事,直到我讲得口干舌燥 。在生活中家长总是苦口婆心地讲着很多道理给孩子听,结果孩子听不懂,效果甚微 。其实很多道理绘本中都有,一个喂故事书长大的孩子好习惯和好品格自然就在不知不觉中慢慢形成了 。为了给孩子营造一个好的读书环境,我也省略了看电视和上网,和孩子一起读书 。
中班以来我们参加了公文的学习活动,孩子已经可以熟练的做到加3,我们经常收到老师的短信来指导家长在家如何写公文 。开始孩子写公文,我在旁边盯着 。错了我就拿个橡皮在旁边擦,活像个“橡皮擦”妈妈 。后来发现我应该像在幼儿园一样让孩子独立完成,自我检查,培养孩子的独立性 。在家长开放日的活动中,我们了解到刘老师用有趣的教学方法,让孩子们认识了奇数和偶数,在游戏和快乐中学到了知识 。