人教版七年级下学期语文课后十首古诗及赏析【山中杂诗】
吴均 （南朝）
山际见来烟，
竹中窥落日 。
鸟向檐上飞，
云从窗里出 。
【竹里馆】
王维 （唐）
体裁：五绝
独坐幽篁里，
弹琴复长啸 。
深林人不知，
明月来相照 。
【峨眉山月歌】
李白（唐）
体裁：七绝
峨眉山月半轮秋，
影入平羌江水流 。
夜发清溪向三峡，
思君不见下渝州 。
【春夜洛城闻笛】
李白 （唐）
体裁：七绝
谁家玉笛暗飞声，
散入春风满洛城 。
此夜曲中闻折柳，
何人不起故园情 。
【逢入京使】
岑参 （唐）
体裁：七绝
故园东望路漫漫，
双袖龙钟泪不干 。
马上相逢无纸笔，
凭君传语报平安 。
【滁州西涧】
韦应物（唐）
体裁：七绝
类别：山水
独怜幽草涧边生，
上有黄鹂深树鸣 。
春潮带雨晚来急，
野渡无人舟自横 。
【江南逢李龟年】
杜甫（唐）
体裁：七绝
岐王宅里寻常见，
崔九堂前几度闻 。
正是江南好风景，
落花时节又逢君 。
【送灵澈上人】
刘长卿（唐）
体裁：五绝
苍苍竹林寺,
杳杳钟声晚.
荷笠带斜阳,
青山独归远
【约客】
赵师秀（宋）
体裁：七绝
黄梅时节家家雨，
青草池塘处处蛙 。
有约不来过夜半，
闲敲棋子落灯花 。
【论诗】
赵翼（清）
体裁：七绝
李杜诗篇万人传，
至今已觉不新鲜 。
江山代有才人出，
各领风骚数百年 。
人教版七年级下学期语文课后十首古诗及赏析【山中杂诗】
吴均 （南朝）
山际见来烟，
竹中窥落日 。
鸟向檐上飞，
云从窗里出 。
【竹里馆】
王维 （唐）
体裁：五绝
独坐幽篁里，
弹琴复长啸 。
深林人不知，
明月来相照 。
【峨眉山月歌】
李白（唐）
体裁：七绝
峨眉山月半轮秋，
影入平羌江水流 。
夜发清溪向三峡，
思君不见下渝州 。
【春夜洛城闻笛】
李白 （唐）
体裁：七绝
谁家玉笛暗飞声，
散入春风满洛城 。
此夜曲中闻折柳，
何人不起故园情 。
【逢入京使】
岑参 （唐）
体裁：七绝
故园东望路漫漫，
双袖龙钟泪不干 。
马上相逢无纸笔，
凭君传语报平安 。
【滁州西涧】
韦应物（唐）
体裁：七绝
类别：山水
独怜幽草涧边生，
上有黄鹂深树鸣 。
春潮带雨晚来急，
野渡无人舟自横 。
【江南逢李龟年】
杜甫（唐）
体裁：七绝
岐王宅里寻常见，
崔九堂前几度闻 。
正是江南好风景，
落花时节又逢君 。
【送灵澈上人】
刘长卿（唐）
体裁：五绝
苍苍竹林寺,
杳杳钟声晚.
荷笠带斜阳,
青山独归远
【约客】
赵师秀（宋）
体裁：七绝
黄梅时节家家雨，
青草池塘处处蛙 。
有约不来过夜半，
闲敲棋子落灯花 。
【论诗】
赵翼（清）
体裁：七绝
李杜诗篇万人传，
至今已觉不新鲜 。
江山代有才人出，
各领风骚数百年 。
一、山中杂诗
1、展开联想与想象，描绘一下本诗所展现的画面 。
山峰上缭绕着阵阵的岚气云烟，竹林的缝隙里洒落下夕阳的余晖 。鸟儿欢快地在屋檐上飞来飞去，白白的云儿竟然从窗户里飘了出来 。
2、请结合具体的景物描写说说本诗所表达的思想感情 。
这首诗写了四处场景：山际来烟、竹中落日、鸟飞向檐、云出窗里，生动描绘了山居环境的幽静，表现了作者闲适的心情 。
3、“竹中窥落日”中的“窥”字可否改为“望”字？谈谈你的看法 。
不能 。因为“窥”是从缝隙中看的意思，表现出竹林幽深茂密，意境清幽；“望”则是向远处看的意思，境界开阔疏朗，与诗歌整体意境不合 。所以不能改 。
4、诗中说明了一个道理：拥有独到的观察角度，就会欣赏到与众不同的景物 。
二、 竹里馆
1、苏东坡评王维的诗是“诗中有画”，请用生动的语言描绘诗中所展现的画面 。
月夜，诗人独自坐在幽深静谧的竹林里，又是弹琴，又是高声长啸 。竹林深深，没有人知道诗人在这里，只有皎洁的明月透过茂密的竹子照射过来，洒在诗人的身上，也洒在诗人的琴上 。
2、诗歌表现了诗人怎样的思想感情？能体现诗人思想感情的词语有哪些？

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