第二学期教科研工作计划怎么写?(13)



第二学期教科研工作计划怎么写?


一、指导思想
本学期是汗水与收获的季节 。首先是两级毕业班的高考和中考 , 高二年级的学科会考;然后是教育部课题《信息技术教学环境下有效课堂方法的研究》的结题申报和检查验收工作 。时间紧、任务重、影响大 。教科处将紧紧围绕学校提出的新学期工作目标:德育为先 , 立德树人 , 全面推进素质教育 , 促进学生德智体美劳全面发展 , 增强实施课程改革的使命感的和责任感 。教科处将坚持以人为本、以学生发展为本的现代教育理念 , 充分发挥服务研究功能 , 以课题研究为载体 , 以推动学校各项工作的持续快速发展 , 促进我校教育教学质量的全面提高 。
本学期继续加强课改工作的研究 , 不断总结 , 不断实践 , 反复磨练 , 形成各学科模式特色 。
二、工作措施
1、加强“十三五教师继续培训”工作 。教师发展 , 是学校发展的核心动力 , 教师的专业化发展水平 , 往往决定着一所学校内涵发展的水平和可持续性程度 。办学质量要提高 , 就要“固本强基” , 首要任务是促进教师的发展 , 这是学校内涵建设的永恒主题 。
2、要认真学习先进教育理论及教育思想 , 要不断加强业务进修 。采取“请进来、走出去”形式 , 收听收看教育报告、专家讲座、教师教学随笔、读书会等 。把握当前教育发展状态 , 树立正确教育观、人才观和质量观 , 使自己具有与时代相通的教育理念 。
3、完善教师学习跟踪评价体系 , 建立教师自主发展规划 , 每位教师都要确立个人学习和专业发展计划 , 边学习边工作 , 使学习工作化 , 工作学习化 。
4、加强教学研究 。以“学生发展核心素养”为抓手 , 开展课堂教学研究 , 全面提高课堂教学效果 , 以期达到大面积提高学生的学习成绩 。要抓住如何加强课堂教学的组织工作、如何调动学生学习的积极性、如何启发学生的思维、如何巩固学习效果等现实问题积极开展教学研究工作 , 使“学生发展核心素养”这一课堂教学研究工作能够做到重实际、有实招、出实效 , 形成过程性资料 。
5、究研对课堂教学的过程管理 , 完善课堂教学的规范化要求 , 建立新型的教学管理制度 , 上课不误一秒 , 下课不延一分 , 不离堂 , 不拖堂 , 课上教师语言规范 , 鲜明生动;严密系统 , 不说废话 , 不说闲话 , 杜绝课堂的盲目性和随意性 , 严禁坐着上课 。