秋季幼儿园保育工作计划怎么写?( 二 )


三、家长工作
开展家园联系,实施同步教育 。家长是孩子的第一位老师,在家长的密切配合下,幼儿园的工作才能更顺利地开展活动,因此我们将利用家长接送、家访、家长会、家园联系栏等形式,互相交流,使家长了解孩子在园的生活和学习情况,积极主动地与我园配合,真正起到桥梁的作用 。
幼儿园秋季保育工作计划篇二在过去的一年里,幼儿的各项能力有所提高,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有良好的卫生生活习惯,有一定的生活自理能力 。但有部分幼儿有些不良习惯,我们老师会来提高他们的生活常规,为此制定了如下的计划:
1、良好的进餐习惯 。
培养幼儿良好的饮食习惯与不挑食,不偏食,不暴饮暴食 。不剩饭菜,细嚼慢咽 。吃饭时不大声说话,不把饭菜撒在身上,饭后擦嘴漱口等 。
2、良好学习环境
坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光 。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务 。
3、清洁卫生习惯
养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁 。
4、配合老师开展教学活动
做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作 。协助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等) 。
5、做好家长工作
及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合老师开班上教学工作 。必须尊重家长,热情服务 。
6、积极进取开掘创新
深入学习教育学,心理学,教育方面等方面的知识,成果引入教学过程中 。熟悉掌握现代教育技术的操作和应用 。能够利用现代教育技术直观形象的展示教学内容 。有创新的精神,探索心理教学的教育模式 。在实践中卓宽视野,在教学中实现自我更新、自我完善 。
7、提高自我素质
多方式、多途径学习,积累知识,丰富教学经验,不断进行知识更新,不断调整自身的知识结构,以便适应幼儿教育需要,为自己打下良好基础知识 。参与适合自己工作的课题研究小组,努力学习,积极进取,开拓创新 。
幼儿园秋季保育工作计划篇三一、做好班内的卫生消毒
作为保育员要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度,坚持每天对幼儿接触的物品及时消毒,保持地面干净,保证班中环境的整洁 。天气渐渐变凉,在天气好的时候要增加开窗通风的次数和时间,保证室内空气的新鲜,为幼儿的学习和生活提供一个干净舒适的环境 。