盐不见了六年级作文怎么写？「问人人知识网」

盐不见了六年级作文
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的盐不见了六年级作文，欢迎大家分享。
童年是一串珍珠项链，串起了七彩的童年!我的童年是丰富多彩的，有快乐的，有伤心的' ，有……其中有一件我想想就想笑的事。
就在我快上一年级的那个暑假，我正在看动画片，妈妈突然叫我去买盐回来。我不肯，妈妈就说要奖励我吃雪条，我决心动摇了，依依不舍地去买盐。我迫不及待地地想吃雪条和回家看电视，便一路小跑去商店。称完盐后，我一再确定，便挑雪条，再付钱。在回家的路上，我一只手拿着雪条，想狗一样用舌头舔雪条；另外一只手把盐袋甩来甩去。突然袋子的带子断了，盐也随即散落在地上。我一时不知怎么办，便在原地舔雪条，一边想办法。突然想到一个好笑的办法:先吃完雪条，再把盐放进衣服袋子里。我自己都觉得这办法不错，因为当时觉得盐又不会自己跑了，但雪条会融化。于是我先舔完雪条，才匆忙把盐捡进衣服袋子。我走得很慢，是怕妈妈骂我太粗心、贪吃了。就在快到家时，突然听见哗啦啦的水声，突发奇想：盐有点脏，何不洗一下？我立刻跑到厕所，拿出一个脸盆，把盐从口袋里掏出来，放在脸盆上。再放水进去。我一边放水，一边想:哈哈，我真聪明，竟然想到用水来洗干净盐，妈妈知道了准夸我了！哈哈！我一边想象妈妈夸我的情景，一边一个劲的“洗盐” 。突然，我发现盐不见踪影了，于是在水里摸来摸去，怎么也摸不到盐。于是我找来妈妈，告诉了她事情的前因后果。她听了我的汇报苦笑不得，但后来还是笑了。我追问妈妈盐为什么不见了，妈妈就跟我那时候我还不懂的科学原理。
每当提起盐，或看见盐，我都会想七这件事。我的童年是丰富多彩，当然也不止这件事，下次再说吧！我想朋友们的童年也是丰富多彩的，那你们的童年趣事说来跟我分享分享。

盐不见了六年级作文怎么写？

活动目标：
1.通过观察、比较，感知糖和盐的主要特性。