七年级政治教师工作总结怎么写?( 四 )


3.从我国的实际出发 , 注意减轻学生过重的课业负担 , 使学生学得积极主动 。根据一个合格公民的需要精选教材 , 从深度 , 广度以及习题难度上合理安排 。4.为了调动学生学习
的积极性 , 帮助学生理解概念和记忆所学的知识 , 教材中编入了数页彩图和图表 。为了符合学生的年龄特征和认知规律 , 便于教和学外 , 在教材内容的叙述上力求使学生愿读、易懂、有兴趣 。
三、教学目的和要求
1 。理论知识联系生产实际、
自然和社会现象的实际 , 学生的生活实际 , 使学生学以致用 。激发学生学习的兴趣 。培养学生的科学态度和科学的学习方法 , 培养学生的能力和创新精神 , 使学生会初步运用知识解释或解决一些简单的问题 。
2 。重视基础知识和基本技能 , 注意启发学生的智力 , 培养学生的能力 。使学生学习一些基本概念和基本原理 , 学习一些基础知识 , 学习一些基本技能 , 了解知识在实际中的应用 。3 。培养学生的科技意识、资源意识、环保意识等现代意识 , 对学生进行安全教育和爱国主义教育 。四、具体措施
1 。重视基本概念的教学
在教学中 , 既要注意概念的科学性 , 又要注意概念形成的阶段性 。由于概念是逐步发展的 , 因此要特别注意遵循循序渐进 , 由浅人深的原则 。对于某些概念不能一次就透彻地揭示其涌义 , 也不应把一些初步的概念绝对化 。在教学中要尽可能做到通俗易懂 , 通过对现象和事实的分析、比较、抽象、概括 , 使学生形成概念 , 并注意引导学生在学习 , 生活和劳动中应用学过的概念 , 以便不断加深对概念的理解和提高运用知识的能力 。2 。加强政治用语的教学
这样 , 既有利于学生记忆 , 又有利于加深他们对政治用语涵义的理解 。还应注意对政治用语进行分散教学 , 通过生动有趣的学习活动和有计划的练习 , 使学生逐步掌握这些学习政治的重要工具 。3 。加强实践教学
政治是一门以实践为基础的学科 。实践教学可以激发学生学习政治的兴趣 , 帮助学生形成概念 , 获得知识和技能 , 培养观察和实践能力 , 还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法 。因此 , 加强实践教学是提高政治教学质量的重要一环 。在教学中 , 要坚决防止只重讲授、轻视实践的偏向 。4 。积极开展课外活动 。