2、能力培养要点：
(1)在美术活动中发展学生的想象力和创造力 ， 积极促进从无意想象过渡到有意想象  ， 从再现想象过渡到创造想象 。
(2)在绘画活动中大胆用笔用色 ， 鼓励儿童通过绘画表达自己的情绪情感 。
(3)提高手部运动的灵活性 ， 促进手和脑的协调发展 。
(4)提高对色彩美、形状美的能力 。
3、审美教育要点：
(1)培养儿童热爱祖国、热爱家乡、热爱劳动人民的感情 。
(2)让学生感受美术活动的愉悦 ， 激发儿童对艺术创造活动的兴趣 。
2、全册重难点：
(一)重点：
1、用蜡笔或油画棒的形式进行平涂作画 ， 描绘观察、记忆、想象中的动植物 ， 线条流畅 ， 色彩均匀丰富 ， 造型大胆、夸张、生动活泼 ， 富有一种童趣; 3、传授版画的方法和步骤 ， 并进行一系列练习; 4、用撕纸拼贴方法进行简单画面制作; 5、欣赏大自然中的动植物和中外儿童优秀美术作品 。
(二)难点：
1、在绘画训练中 ， 要求线条自然流畅 ， 色彩鲜艳丰富 ， 造型大胆生动 ， 富有儿童情趣 。2、在工艺制作中 ， 培养学生初步的造型能力 ， 培养按步骤操作的良好习惯 ， 培养学生发散性思维和思维的灵活性与敏捷性 。3、在欣赏过程中 ， 提高欣赏能力 ， 发现美和创造美、鉴赏美的能力 。
三、全期提高教学质量的措施与方法：
1、教师联系各学科的课堂要求 ， 根据美术课的自身特点 ， 明确地向学生提出正确的学习态度 ， 逐步培养学生良好的学习习惯 。
2、利用课堂教学 ， 充分发挥教师的直观性演示 ， 动作要规范化 ， 给学生以楷模 ， 学习正确作画方法 ， 充分调动起学习气氛 。
3、选择富有儿童情趣的教学内容 ， 采用生动活泼的教学形式 ， 激发和培养学生学习美术的兴趣 。
4、注意学生的情绪 ， 语言要亲切 ， 气氛要轻松 ， 要积极鼓励学生动脑筋 ， 大胆添画 ， 来培养他们的想象能力和创造能力 。
四、教学内容及进度安排：
五、教学检测与评价：
根据儿童年龄特征 ， 检测方法主要是学生在课堂上回答问题的表现力 ， 课堂的示范能力 ， 纪律观念 ， 集体协作精神 ， 作业完成情况等方面 ， 评价主要采用学生自评、互评、教师讲评 ， 家长评价的综合方式 。

一年级美术教学工作计划怎么写？

• 上一页
• 3
• 4
• 5
• 6
• 7
• 8
• 9
• 10
• 11
• 下一页

• 七年级教学计划怎么写？
• 三年级体育教学计划怎么写？
• 五年级上册音乐教学计划写法怎么样？
• 高中美术培训总结怎么写？
• 四年级美术教学计划怎么写？
• 八年级上册物理教学计划怎么写？
• 五年级语文教学计划如何写？
• 初中学校教学工作计划怎么写？
• 小学一年级元旦晚会开场白怎么写？
• 六年级期末语文教学工作总结最新怎么写？