常见病句|常见的六种病句类型

常见病句(常见的六种病句类型)
“独学而无友,则孤陋而寡闻”(《礼记学记》),“利可共而不可独”(曾国藩) 。
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一、语序不当
1.多项定语的位置不当
多项定语的排列顺序一般是:①表示领属或时间、处所;②指称代词或数量词;③动词或动词性短语;④形容词或形容词性短语;⑤名词或名词性短语(带“的”的定语应放在不带“的”的定语之前) 。
2.多项状语的次序不当
复杂状语的排列顺序一般是:
①表目的或原因的介宾短语;②表时间的名词或介宾短语;③表处所的名词或介宾短语;④表范围、频率等的副词;④表情态的形容词;⑤表对象的介宾短语 。
3.虚词位置不当
①两个分句主语相同时,关联词语在主语之后;主语不同时,关联词语在主语之前 。②否定副词,一般紧挨着介宾短语,且放在介宾短语的前面 。③介宾短语是介词和名词或名词性短语、代词组成的短语,在句子中充当定语、状语或补语,一般不能作谓语,如果百思特网介宾短语放在谓语位置上,会导致谓语残缺,可将它移到主语前面去 。
4.并列词语排列顺序不当
并列词语的各项,要注意其轻重、先后、大小的关系,否则容易出现错误 。
二、搭配不当
搭配不当主要分为:
1.主谓搭配不当
如:他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中 。(“品质”怎么能“浮现”呢?应把“品质”改为“形象”)
2.动宾搭配不当
如:第二课堂的活动推动了同学们积极自学的热情 。(“热情”不能“推动”,应把“热情”改为“积极性”,或把“推动”改为“激发”)
3.主宾搭配不当
例如:世界是一个永远不停地运动变化的过程 。(“世界”怎么会是“过程”呢?百思特网应在“世界”后面加上“的发展”)
4.一面与两面搭配不当
例如:做好生产救灾工作,决定于干部作风是否深入 。(“做好”是一面性,“是否深入”是两面性的,另外,“作风是否深入”也讲不通,有两种改法:①生产救灾工作做得好不好,决定于干部是不是深入群众 。②干部深入群众是做好救灾工作的决定条件 。)
5.肯定与否定不搭配
例如:我想这应该是不必叙述的,没有谁不会想象不出的 。(“没有谁不会想象不出”等于说“谁都想象不出”原意应是“谁都能想象出” 。)
三、句子成分残缺或赘余
1.缺主语
如:经过这次讲课,对大家的启发很大 。(“对大家的启发”的主语是什么?显然应该是“这次讲课”,加了“经过”以后,造成缺主语,应去掉“经过”)
2.缺谓语
如:最近又发动了全面的质量大检查运动,要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作 。(“建立”前缺少谓语,应加动词“完成”)
3.缺宾语
如:为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪,加速发展养猪事业,这个县举办了三期饲养员技术培训班 。(“推广”的应是“经验”,应在“为了全面推广……喂猪”后加“的经验”)
4.附加成分残缺
如:要想取得优异成绩,必须付出劳动 。(应是“付出艰辛的劳动”)
5.成分赘余
成分赘余是指成分累赘多余,造成重复啰嗦 。常见的有主语、谓语、定语等成分及助词“的”的赘余 。
如:其实这是过虑的想法 。(“虑”就是想法,应删去“的想法”)
四、结构混乱
1.句式杂糅,把两种不同的句法结构混杂在一个表达式中,结果造成语句结构混乱、语意纠缠 。
如:关键在于人生观起决定作用 。(把“关键在于人生观”和“人生观起决定作用”两个句子杂糅在一起)
2.藕断丝连,一句话结构已经完整,却将其作为后一句话的起头 。
如:我们向政府提意见是人民的责任 。(把“我们向政府提意见”和“向政府提意见是人民的责任”凑在一块儿了,应删去“我们”)
3.中途易辙,一句话说了一半,忽然另起炉灶,又去说另一句,造成前后脱节 。
如:中国人民自从接受了马列主义以后,中国的革命就在毛泽东同志的领导下大大改变了样子 。(“中国人民”怎么样了,没接着说下去,却用“中国的革命”另起一句 。应该改为“自从中国人民接受了马列主义以后”)
4.反客为主,是把上半句主语以外的成分用来作下半句的主语 。
如:因此,当匪徒们偷袭游击队的时候,被游击队反包围,歼灭了无数匪军 。(首先,它主语残缺,应在“被”前加上“他们” 。“被游击队反包围”的主语是“匪军”,但“歼灭了无数匪军”的主语是游击队 。应把末一分句改作“歼灭了一大部分”)