小学综合组工作计划怎么写?( 三 )


(3)音乐教师致力全面提高学生的音乐素质,善于发现人才并组织好舞蹈、管弦、合唱社团的开展,即可培养学生也可为艺术节做准备;组织好迎元旦文艺汇演 。准备迎接区“三部”测查 。
(4)信息技术教师应注重学生自我动手能力及综合运用能力培养,向学生传授现代网络技术,提高应用能力 。继续组织好电脑社团工作,做好准备迎接“三部”测查工作 。
(5)科学教师在做好学科常规建设的同时组织好科技社团的开展 。以科研带动对学科教学方法的深入研究,促进教师与学生的共同成长,做好准备迎接“三部”测查工作 。
(6)英语教师进行学科常规建设的教学研究,不断探索与完善小学英语教学
过程、方法以及教学评价的模式与有效途径,组织开展主题教研与英语社团活动,组织好英语节各项活动,并做好准备迎接“三部”测查工作 。
三、具体措施:
1、解读课标,积极导向课堂教学研究 。
着力抓好师资培训,强化课标学习,各学科小组活动要立足课堂,做到研究主题、内容、时间到位,做到互听、互评、互教、互学共同提高,使研究活动落在实处 。通过写教学随笔、个案积累,在实践中不断积累经验,提升反思能力,使每位教师通过努力都能较好地做到让课堂教学焕发生命活力 。
2、学研并举,积极推进课程改革的实施 。
以“新课程,新理念,新课堂”为指导,以适应新课程的学科教学常规建设为主题,以确立学生在新课程主体地位,形成“共同研讨、共同成长”的氛围 。注重新课标学习、注重课题实践探究、注重教学反思、注重解剖课例,在提升课堂效益实施课题研讨中做到重实效,不摆花架子,较好地把课改工作引向纵深发展、横向发展,真正有利于教学,有利于教师自我提高 。
3、办好学科教研活动,提高课堂教学水平 。
坚持每个单周开展教研活动,每个月找出一个学科,进行系统听课和教研,通过组内教师共同听课评课,相互学习促进,提高教学质量 。通过教研活动,也可发现组内的好课、特色课,并把这些典型课例积累、整理下来,让教师确实从上课中受益 。
4、抓好常规课堂教学管理,规范课堂教学 。
要严格按照教导处要求认真备课,要有上课情况小记与反思 。在教学中,不断探讨新颖的教学方式和学习方式,创出自己本学科的特色 。
5、强化继续教育,增强自身素质 。
(1)结合教导处及德育方面的工作安排,在平时的教育教学中认真总结,积累经验,教师在平时学习过程勤做笔记、勤于反思、勤写体会 。
(2)结合学校安排,参加各项学习培训 。

小学综合组工作计划怎么写?