幼儿的学习活动与日常的游戏、生活是密不可分的 。游戏和生活中不断出现在幼儿面前的真实问题情景使他们不断调动和运用已有的经验，并在不断地面临挑战和解决问题的过程中获得新的经验 。因此我平日的上课目标就是将教育生活化———让孩子不知不觉地会了；让环境问题化———让孩子玩着玩着就学到知识了 。这种说法看似简单，其实对老师的观察、分析、提炼、创新能力则有着较高的要求 。作为教师，我有责任在教学环境中让学生掌握解决问题的方法，进而引导学生将知识迁移到社会生活中去 。
新时期的幼儿教育工作者所应必备的一项必不可少的素质是发展的眼光和未来社会意识 。因为我们现在教育的孩子是为未来世界服务的，那么我们就要用未来社会的眼光、标准培养教育我们今天的孩子 。未来的世界将会是一个环境资源匮乏、竞争激烈、世界经济一体化的世界 。在学前班时，我们就要树立孩子的环境意识，通过各种活动、情景让孩子们懂得节约资源、珍惜资源、如何将资源再利用 。我们的教育要多元化、开放化，要使幼儿善于与他人合作，能够与他人交流 。
作为一名老师，要时刻意识到，我们担负着“百年树人”的历史责任 。因此，教师必须具有广博的专业知识和较强的学习能力 。教师必须首先是终身学习的实践者和示范者 。应做到“主动学习，广泛学习，终身学习，增强底蕴” 。除了热爱本职工作，热爱孩子之外，还应该是一名时尚者，必须走在时代的前沿，了
解吸收多元信息，勇于更新各种观念，乐于学习，努力使自己符合时代的精神，这样才能对我们的教育对象——那些尚未为社会生活做好准备的一代人施加某种影响 。不仅如此，最主要的是我们必须学会认真思考，有所扬弃，有所创新，还要有所超越……总之，教育是无时不刻地存在于我们的生活之中，我们在教育孩子的同时，也应该接受教育，只有这样，才能让自己不断的进步，成为一名合格的教师 。在学习中，转变教育观念，提升教育理念，从而认识了环境在孩子发展中的作用，理解了怎样才是真正尊重孩子，懂得了教师应成为孩子学习、探索的支持者，引导者，推动者，合作者 。
对于教学我还只是个叩门者，在这几个月里我品尝了一些教育的苦乐酸甜，使我感悟很多：成功的甜、失败的苦、遭受表扬时小小的得意、做错事情时深深的懊恼……我悄悄坚定的告诫自己，不要沉浸在赞扬声中，也不要沉伦于打击声里，我只要求自己坚定地沿着自己认定的目标一步一个脚印地求索，因为我的心中只装着那惹我生气又给我欢乐的纯真的孩子 。而我，也许会像老一辈同事那样平凡而普通的忙碌一生，但我会庆幸自己的选择，为我所拥有的一切而自豪 。而且一定会骄傲地说：“我为我的工作而骄傲，为我拥有的一切而满足！我高兴自己是一片绿叶、一朵红花、一丝春风、一缕阳光，因为我把温暖和爱带给了最可爱的孩子们！”

• 范蠡卖牛
• 《父母是孩子更好的美育老师》读后感锦集
• 《父母话术训练手册》读后感1000字
• 护理工作者的心得体会怎么写？
• 参观校园的心得体会怎么写？
• 小学教师职务培训心得体会如何写？
• 财务会计实训心得左右写法怎么样？
• 军训心得总结怎么写？
• 军训第一天请假心得怎么写？
• 阅读《根鸟》心得体会精编怎么写？