班主任十一月工作总结如何写?( 六 )


第四周班主任工作小结:
这周一、二全校迎接云南省昭通市教师考察团到校参观 , 全校师生以积极的精神状态迎接远到而来的客人们 , 在那两天里 , 孩子们都有很好的表现 , 受到了来访的老师的好评 。本周对学生加强路队的纪律教育 , 要求学生做到放学时能做到站队“快、静、齐” , 保持路队的整齐、安静、并能做到不随手乱扔垃圾 , 不边走边吃课间餐的好习惯 。我班在本周有一名学生参加校庆<梦想达人秀>活动 , 在本周里 , 发生了一起校外不文明的行为 , 放学时有学生在外摘花 , 针对这一不文明行为对学生进行教育 。11月28日是校庆日和感恩节 , 结合活动开展感恩家长、老师和学校 , 孩子们制作了很多的感恩卡片 , 写上了自己感恩家长、感恩老师的话语 , 看了很感动 , 虽然平时对孩子们要求挺严的 , 但孩子们很懂事 , 把自己对爸爸妈妈和老师的感激之情表达很深刻 , 感谢你们 , 孩子们!

班主任十一月工作总结如何写?


这个月我们迎来了冬天的第一场雪 , 天气也更加寒冷 , 但是我们工作的劲头丝毫没有被影响 , 依旧热情似火 。只是时光匆匆 , 暮然回首 , 一个月又要结束了 。
一、大教研活动
我们所有的语文老师 , 都在计算机教室进行大教研活动 , 活动的主题是“如何修改作文” 。孙主任在大家认真翻看各个年级的常规作业 , 并各抒己见后 , 进行了就“如何修改作文”的教研活动 。孙主任讲的非常详细 , 老师们听得也很认真 , 我从中更是受益匪浅 。
二、期中测试
根据教学的进度 , 我们进行了本学期的期中测试 。现在根据学生卷面反映出来的问题 , 现进行总结 。只有在总结后 , 才能够发现问题所在 , 发现我们班现在的薄弱环节 , 以后在教学方面就会更加有侧重点 。
三、常规作业展评
接到学校要进行常规作业展评的通知后 , 我们都整理好自己班的常规作业 , 准时放在规定的地方——计算机教室 。我们都是以教研组为单位 , 三年级和四年级进行交换 , 这是各个阶段年纪之间先进行互评 , 方便大家在作业展评后及时进行交流、讨论 。
四、读书笔记
我们班有一项常规作业就是每天写一篇读书笔记 。所谓“不动笔墨不读书” , 读书要做到:眼到、口到、心道、手到 。这手到就是指读书笔记 。读书笔记可以帮助学生积累有用材料 , 开拓视野 , 增长知识 , 养成良好的阅读习惯等等 。我们都知道读书笔记的好处 。