三是开设毛笔字课 。由于电脑打字的普及 ， 提笔忘字的现象屡见不鲜 。为了提高学生的书写能力 ， 职中原来开了写字课 ， 作为地方课程 ， 放在每天的下午上课前 ， 十五分钟 ， 书写工具是硬笔 ， 效果不好 。效果不好的原因是时间太短 ， 没有老师 ， 每个班都开 ， 也不可能有这么多写字写得好的老师 ， 因此学生逐渐没了兴趣 。这个学期开始 ， 为了重新找回学生对汉字书写的兴趣 ， 我们尝试在幼师专业开设毛笔字课 ， 外聘了吉安书法家协会一位理事授课 ， 不光幼师专业的学生听课 ， 其他专业也很多学生去旁听 ， 效果很好 。

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