二、工作目标：
1、探索建设利用校本资源库，不断提高教学质量，并不断补充、完善资源库，为校本课程的持续发展不断努力 。
2、围绕课题研究工作，全面推进阅读特色课程的建设，促进校园阅读文化建设 。
3、积极用好地方课程教材，在教学实践中加强研究，确保教学质量 。
三、主要工作：
1、建设完善校本资源库，积极利用资源库服务教学，提高教学有效性 。建设资源库的目的是减轻教师负担，提高教学质量，因此每一个校本教师在教学中都要树立“我建为我用”的意识，在两个方面努力，一是积极使用，二是不断完善 。只有在使用中才能检验我们前阶段工作的优劣，只有在使用中才能发现需要努力的方向，“建”和“用”才能相互促进 。在这个过程中，我们对教材开发的认识将更加全面，开发教学内容的能力也将得到更大的提高 。
2、积极围绕阅读课题推进校园阅读文化建设
文化张力的渗透关键要靠在读的过程中引导学生思考，老师们在上课的时候要注意这方面的引领、启蒙，提高阅读效益，提高文化的感染力，培养学生的感悟能力、人文精神 。
【校本课程阅读教学工作计划怎么写？】五、六年级校本课还要安排家乡文化的学习，以家乡的深厚人文历史影响一代新人，培养热爱家乡的真挚情感 。
四、具体工作安排：
9月份
1、学习本学期校本课程实施计划，明确工作思路 。
2、各年级制定校本课程教学计划 。10月份
备课工作交流 11月份
校本课堂教学调研 12月份
小结本学期工作

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