文科班主任工作计划写法怎么样?( 五 )


6、加强后进生和临界生的管理工作 。
(1)后进生 , 从自信心到纪律 , 都是让老师头疼的人群 , 走近他们 , 倾听他们的心声 , 换位思考 , 多一些鼓励多一些表扬 , 让他们走出阳光照不到的阴暗角落 , 树立沾身困难的信心 。
(2)关于临界生 , 他们心里充满着上进 , 但是由于基础差 , 习惯不好 , 理解能力跟不上等等诸多因素 , 因地制宜 , 各个给以指导 , 让他们都能够实现梦想 , 成就未来 。
7、加强自身学习 。班级管理是个细琐 , 繁杂的工作 , 面对新时代的学生 , 抓好常规工作是关键 , 落实各项计划才是王道 。但由于自身能力有限 , 需要借鉴他人的真知灼见 , 因此 , 加强班主任知识的学习是时代的要求 , 是提高工作效率的有效方法 。
8、抓好卫生和劳动 。当今的学生 , 劳动意识淡薄 , 卫生习惯差 , 为了营造一个干净、清新的学习环境 , 监督好各个学生的劳动 , 强化卫生意识是必须的 。
总之 , 一个学期的班级管理是长期的 , 系统的 , 连续的 , 在新的学期里 , 认真落实好学校的各项工作 , 抓好班级建设 , 打造团结、上进、活泼的班级 , 为进入高三奠基 。

文科班主任工作计划写法怎么样?


本学年接高二班文科班 。文科班的特点是女生多 , 学生特点也完全不同于理科班班 , 管理方式和方法也完全不同 。经过认真思考 , 拟做以下工作计划 。
一、家访
由于刚接班 , 所有的学生都没接触过 , 所以家访成为班主任的首要工作 。安排合理路线 , 是提高家访效率的重要因素 。同时要联系好家长 , 因为家长在场班主任可以了解学生更多的信息 , 比如以前的学习习惯、兴趣爱好、暑期表现等 。
二、抓好日常行为规范
高二并不意味着可以降低对学生行为规范的要求 。从早上的迟到到学生的日常穿着;从教室卫生到中午午间休息;从文明礼貌到爱护公物;从课堂纪律到自修纪律等等 , 都是长抓不懈的内容 。因为只有行为规范了 , 才能使班级拥有积极向上的氛围 , 为学生学习创造良好的环境 。班级女生多 , 可能会有爱漂亮的女生 , 男生的构成也比较复杂 , 有4个篮球生 , 一个全年级闻名的爱打游戏的学生 。对他们的这方面要求也不能放松 。