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人教课标一到六年级
古诗词集锦及部分日积月累
【一年级上册】
《画》唐朝·王维
远看山有色,近听水无声.
春去茶还在,人来鸟不惊.
《静夜思》唐·李白
概述：月夜思乡之作.
床前明月光,疑是地上霜.
举头望明月,低头思故乡.
【一年级下册】
概述：表现出春天的美好
《春晓》唐·孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟.
夜来风雨声,花落知多少.
《村居》清·高鼎
概述：表达了诗人喜爱早春二月的乡村生活,喜爱儿童的思想感情.也写出孩子们放风筝时的欢乐
草长莺飞二月天,拂堤扬柳醉青烟.
儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢.
《所见》清·袁枚
概述：写出孙牧童的天真烂漫
牧童骑黄牛,歌声振林樾.
意欲捕鸣蝉,忽色闭口立.
《小池》宋·杨万里
概述：表现了诗人对自然景物（池塘）的热爱.
泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔.
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.
【二年级上册】
《赠刘景文》宋·苏轼
概述：突出了秋末是收获的季节
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝.
一年好景君须记,最是橙黄橘绿时.
《山行》唐·杜牧
概述：赞美秋天的美景
远上寒山石径斜,白云深处有人家.
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花.
《回乡偶书》唐·贺知章
概述：描写作者回到久别的家乡时的情景
少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰.
儿童相见不相识,笑问客从何处来.
《赠汪伦》唐·李白
概述：表现出李白和汪伦的深厚友谊.
李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声.
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情.
【二年级下册】
《草》唐·白居易
概述：赞美草的顽强生命力.
离离原上草,一岁一枯荣.
野火烧不尽,春风吹又生.
《宿新市徐公店》杨万里
概述：表现了诗人对儿童的喜爱和对田园风光的赞美.
篱落疏疏一径深,树头花落未成阴.
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻.
《望庐山瀑布》唐·李白
概述：赞美祖国的庐山瀑布的壮美.
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川.
飞流直下三千尺,疑是银河落久天.
《绝句》唐·杜甫
概述：黄鹂、白鹭、千秋雪、万里船,四种景物的描绘,反映了诗人欢快的思想感情.
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船.
【三年级上册】
《夜书所见》宋·叶绍翁
概述：抒发了诗人在秋天里思念家乡亲人的情感.
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情.
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明.
《九月九日忆山东兄弟》
唐·王维
概述：表现了思亲这一主题（秋天）,每逢佳节倍思亲,反映节日团聚和节日思亲（千古名句）.
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人.
《望天门山》唐·李白
概述：赞美祖国天门山的美景.
天门中断楚江开,碧水东流至此回.
两岸青山相对出,孤帆一片日边来.
《饮湖上初晴后雨》宋·苏轼
概述：赞美西湖的美景.
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇.
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜.
【三年级下册】
《咏柳》唐·贺知章
概述：赞美大自然和春光.
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.
不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀.
《春日》宋·宋熹
概述：赞美了万紫千红的春天景色.
胜目寻芳泗水滨,无边光景一时新.
等闲识得东风面,万紫千红总是春.
《乞巧》林杰
概述：表达了人们享受快乐的心情.
七夕今宵看碧宵,牵年织女流河桥.
家家乞巧望秋月,穿尽红丝儿万条.
《嫦娥》李商隐
概述：表达了作者凄凉孤独的心境.
云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉.
嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心.
【四年级上册】
《题西林壁》宋·苏轼
概述：描写了从不同角度,不同距离看到的庐山景象,只有客观全面才能认识事物的本质.
横看成岭侧成峰,远近高低各不同.
不识庐山真面目,只缘身在此山中.
《游山西村》宋·陆游
概述：描写了农村的古朴风气,告诉人们情况是在不断发展变化的.
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚.
山重水复复无路,柳暗花明又一村.
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
唐·李白
概述：是一首惜别诗.
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州.
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流.
《送元二使安西》唐·王维
概述：表现了友人离别前依依难舍的情景（送别的诗）.劝君更尽一杯酒,体现出诗人对朋友的深情厚意.