初三物理教研组工作计划怎么写?( 三 )


2、注重教材体系,加强学生的实际操作能力的培养 。
3、讲求教学的多样性与灵活性,努力培养学生的思维能力 。
4、严格要求学生,练好学生扎实功底 。
四、教学内容:
1、复习八年级物理和九年级物理 。
2、做好专项复习和综合训练 。
五、复习的重点和难点:
1、力学和电学两大部分 。力学的重点是压强、浮力、杠杆、机械效率 。而且出题的综合性较强,与前面学过的力的平衡等知识联系密切 。其中浮力是历年中考的热点,也是中考的难点,也是学生认为是最难入手的知识 。电学的重点是欧姆定律、电功率,它们的综合题又是电学考试的难点 。
2、声学、热学、光学中,热量的计算和光学做图是考试常出的考点 。尤其是光学作图是学生最容易出错的知识 。
六、复习方法
1、夯实基础,巩固双基 。
2、连点成线,版块拓展 。
3、综合训练,能力提高 。
4、模拟中考,素质适应 。
七、复习安排
(一)第一轮复习(2月下旬至4月中旬)
1、第一轮复习的形式
第一轮复习的目的是要“过三关”:
(1)记忆关 。
(2)基本方法关 。
(3)基本的解题技巧关 。
基本宗旨:知识系统化,练习专题化,专题规律化 。利用这一阶段的教学,把书中的内容进行归纳整理,复习每个单元后进行一次单元测试,重视补缺工作 。
2、第一轮复习应该注意的几个问题
(1)必须扎扎实实地夯实基础 。由于学生基础差,抓基础既现实又可以产生实效 。
(2)不搞题海战术,精讲精练,举一反三、触类旁通 。“大练习量”是相对而言的,它不是盲目的大,也不是盲目的练 。而是有针对性的、典型性、层次性、切中要害的'强化练习 。
(3)面向全体学生,因材施教,分层次开展教学工作,全面提高复习效率 。
(4)注重思想教育,不断激发他们学好物理的自信心,并创造条件,让学困生体验成功的喜悦 。
(二)、第二轮复习(5月)
1、第二轮复习的形式
如果说第一阶段是总复习的基础,是重点,侧重双基训练,那么第二阶段就是第一阶段复习的延伸和提高,应侧重培养学生的物理能力 。第二轮复习的时间相对集中,在一轮复习的基础上,进行拔高,适当增加难度;第二轮复习重点突出,主要集中在热点、难点、重点内容上,特别是重点;注意物理思想的形成和物理方法的掌握,这就需要充分发挥教师的主导作用 。可进行专题复习,如“电学综合版块”、“热学综合复习”等 。
2、第二轮复习应该注意的几个问题
(1)第二轮复习不再以节、章、单元为单位,而是以专题为单位 。
(2)专题的划分要合理 。