五年级下语文教研组工作计划怎么写?

1、期末复习 2、期末考试
五年级语文教研组工作计划5 一、指导思想
本学期,我们五年级语文教研工作以《新课标》为指导,围绕”提高语文课堂教学的有效性为中心,深入开展语文教学研究,提高教师的教科研水平;更新观念、真抓实干,紧紧围绕学校本学期工作目标,树立以”学生发展为本的教育思想 。紧紧抓住教学主渠道,以学生为本、以质量为魂、以优化语文课堂教学为中心,着力研究语文课堂教学中存在的具体问题,以校本研究为主要方式,继续落实教学常规、规范,落实、优化教学过程,扎扎实实地提高教学质量 。
二、工作目标
1、深入学习《新课程标准》,优化课堂教学,力求在整体上转变教师原有的观念,提高育人质量 。
2、明确本学期的主要研究专题,组织教师围绕研究专题进行交流与探讨,共同提高,提高教师的课题研究素养和教学实践能力 。
3、优化阅读教学,采用同课异构的方式,进一步加大课堂教学改革的力度,提高课堂教学的效率 。
三、工作内容
1、规范教研活动,提升教研实效 。
集体备课主备教师对教材进行详尽的教材分析,对教学重点、难点讲述作业的设计,练习册答案等 。组织教师认真学习《新课程标准》,熟悉课程标准的目标、内容和要求,转变教育观念,努力将教改理念转化为语文教学过程的具体行为,整合优化教学过程 。继续开展每月主题教研交流活动:
2、深化课堂教学改革,提高课堂教学的有效性 。
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依据学校制定的轮流课采取同课异构的方式,我们组将对备课进行改革,通过执教老师说课,评课,二次备课、一课多教等多种形式,不断总结教学经验,探索教育教学规律,真正实现”以教导学、”以教促学,让教师关注集体教学的有效性,让学生成为教学的主人 。同时加强课后教案评议;更好地提高教学质量 。
【五年级下语文教研组工作计划怎么写?】重视引导学生积累语言的积累和运用;指导学生进行课外阅读方面的拓展积累,每月每生至少读一本课外书 。让学生在大量的语言实践中掌握运用语文的规律,促进学生积极主动地进行语言积累,培养良好的学习习惯 。
3、加强教学常规管理,全面提高教学质量 。
组织教师积极参加学校教研活动,学习先进的课堂教学模式、理念、方法,并运用到自己的课堂教学实践中 。要求批改作业做到及时、认真、细致、规范,适时地采取补救措施,大面积地提高教学质量 。
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五年级下语文教研组工作计划怎么写?


一、指导思想:
以学校教学工作目标为指导,以贯彻落实《语文课程标准》为契机,以学生为本,以质量为魂,以课堂教改为中心,结合五年级语文教研组全体教师的教研实际,为教师营造良好的教研氛围,为学生提供广阔有趣的语文学习空间,让教师们不断探索、不断创新、不断超越,全面提高课堂教学水平及业务能力,让学生感到语文学习的乐趣,积极参与、主动实践、大胆创新、全面提高学生的语文素养,扎扎实实地提高教学质量 。