小学数学培优转差工作计划怎么写?
小学数学培优转差工作计划
光阴的迅速 , 一眨眼就过去了 , 我们的工作又将迎来新的进步 , 是时候开始写工作计划了 。写工作计划需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的小学数学培优转差工作计划 , 供大家参考借鉴 , 希望可以帮助到有需要的朋友 。
一、计划的原因:
本班的学生相互之间学习及纪律情况参差不齐 , 在上课过程中自然而然地产生一系列的问题 , 针对这些现象 , 为提高优生的自主和自觉学习的能力 , 进一步巩固并提高中等生的学习成绩 , 帮助差生取得适当进步 , 让差生在教师的辅导和优生的帮助下 , 逐步提高学习成绩 , 并培养较好的学习生活习惯 , 并逐步提高纪律意识和思想道德水平 , 形成良好的自身素质 , 为了让培辅计划要到实处 , 发掘并培养一批尖子 , 挖掘他们的潜能 , 从培养能力入手 , 培养良好的习惯 , 从而形成较扎实的基础 , 并能协助老师进行辅差活动 , 提高整个班的素养和成绩 , 本学期培优辅差具体计划如下 。
二、目的:
1、全面提高学生学习的主动性和积极性
2、使学生转变观念、认真学习、发展智力、陶冶品德 , 使学生活起来 。
3、让学生树立起学习的信心和勇气 , 克服自卑的`心理 。
4、在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习氛围 , 使每个学生学有所长、学有所用 。
三、基本情况:
1、学生情况分析
本班共有学57人 , 从学习情况、知识技能掌握情况以及日常行为规范情况来看 , 大部分同学学习积极性高 , 学习目的明确 , 上课认真 , 数学课兴趣浓厚、动手能力强 , 作业能按时按量完成 , 且质量较好 , 自我要求严格 , 特别是班干部能起到较好的模范作用 。但同时 , 仍然有部分学生学习不够认真 , 纪律生活方面比较懒散 , 自我控制力不强 , 出现上课讲小话、搞小动作、不做作业、等现象 。
【小学数学培优转差工作计划怎么写?】2、培优辅差对象
①学业成绩优秀及表现积极(优生)培养对象:
蒋奉轶、刘董楠、李芳、李文铤、李永泰、杨梨、张俊鹏、盘东彬、彭涛、邹远江、李鹏斌等 。
②辅差对象:
盘春秀、陈思怡、李豫佳、苏崎峰、奉诗丹 。
四、具体措施:
(一)培优
1、每周有选择性地上一节思维训练课、
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