幼儿园大班家长会发言稿怎么写?( 三 )


所以作为家长适当的转变一下教育观念,了解一点当前的教育理念是很有必要的 。平时,要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯 。兴趣和习惯将影响人的一生 。我曾经看到过这样一篇报道:有一位孩子的父亲是个“新闻迷”,早上听收音机,晚上看新闻节目,成了这位父亲的必修课 。而他的儿子呢,从小受到了潜移默化,久而久之,也迷上看新闻 。这是好事还是坏事呢?入小学后,老师发现这个孩子的听说能力、记忆力特别强,读起课文来,语感也特好,对看课外书,对身边的事也很感兴趣 。刚入小学就能看《西游记》的学生版本了,问她,字认到吗?他说有的认到,有的认不到,但大概能知道讲了什么事 。而认到的那些字基本上是自己通过问父母,通过一遍又一遍反复的接触,学会的 。你看,孩子一旦有了兴趣,根本就用不着机械、死板的教他认字、写字了 。这样,对这个孩子的一生来说,将是一个良性的循环,将会学得很轻松 。(班里进行了每周一次的汉文化教学活动 。)
3、介绍大班的教材,(快乐发展及智力活动卡及手工材料)
幼儿园的课程是快乐发展,教委教育大纲的要求
智力活动卡:每次老师都会看作业,如果有错,我会用铅笔在书上批改出来,家长看见后订正过来就可以 。所以需要家长配合,每次布置的作业要监督孩子写 。
拼音的学习:本学期我们要开始拼音的学习了,幼儿园进行拼音教学,只要应家长要求让幼儿在入小学前对拼音有一定的认识,所以幼儿园教学是以认读为主,书写为辅 。希望家长也能配合老师每天布置的作业,写的和读的 。要求家长一定配和老师 。一起让孩子掌握拼音 。我们会把拼音写在拼音本的每一行的第一格,请家长一定要守在孩子跟前要孩子完成,写得不好可以扶着孩子手写,千万不能不做,哪怕你明年不上小学您的孩子一定要做作业,因为这是一个习惯的养成,告诉孩子老师布置的学习任务是一定要完成的 。如果不做孩子上小学就会出现不知道家庭作业是什么?有的家长会追着别的孩子问:“今天的作业是什么?”举例吴琳的例子,所以要跟孩子说:“老师今天的作业是什么?哪怕是简单的告家长书需要签名的,都是作业 。”(按时完成作业也是培养一种独立完成任务的能力 。)
书写数字及10以内数字的分解和组成
正确的书写握笔姿势是:写字时脚放平,眼离桌面一肘远,胸离桌子一拳头,手离笔尖两指头,写字姿势才好看 。
因为是刚开始书写,习惯的养成对幼儿来说很重要,我们上课书写是是这样的,两名教师分组指导,姿势好的及时表扬,同时我们还告诉幼儿写作业时请大人帮忙纠正握笔姿势,现在虽然添麻烦,但孩子会一生受益 。有的家长对于幼儿园布置作业的事情有不同意见或者特殊情况会后及时和我沟通 。