幼儿园大班家长会发言稿怎么写?( 五 )


第二、常规方面工作
孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每天有合理的生活、学习作息时间 。我班孩子在饮食、睡眠 。盥洗、整理物品等方面形成了良好的习惯 。有许多家长在家园联系手册上提到,孩子在园吃饭情况,在我们班,个别孩子可能有时会有剩菜现象,但不允许有剩饭,除非身体不舒服 。吃完饭,自己收拾碗碟 。每天,每组选几名值日生,负责值日生工作 。比如分放点心、学习用品,擦桌子等 。在增强孩子责任心的同时,也培养了孩子爱劳动,乐于为大家做事的习惯 。到了本学期,孩子已形成基本的生活自立能力 。穿衣、叠被、个个都是自己动手,并且有了良好的卫生习惯 。有了垃圾第一反应就是扔在垃圾筒,有的孩子在操场上看到牛奶瓶等会很主动捡起跑向垃圾筒 。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续 。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的 。当孩子能做的的事,作家长的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办 。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,带来孩子的无情 。
三、结束语:
我们的工作离不开家长的配合与支持,希望家长能继续支持我们、配合我们 。再次谢谢你们的到来 。
幼儿园大班家长会发言稿
(二)
各位家长:
你们好!首先,我代表大三班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,以及对你们孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展 。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢 。真诚地谢谢你们的热情支持,同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作 。
一、说一说孩子们的发展情况:
经过小班、中班的学习与生活,大班小朋友们已经有了明显的变化,成长与发展速度在加快,语言丰富了,思想活跃了,综合能力加强了,身体变得棒棒的啦,运动协调能力也像个小大人了 。这些可喜的变化与发展,已经为他们今后的发展打下了良好的基础,而我们大班老师的职责,就是要审时度势,抓住这个特点与机遇,在身心健康、智力、情商、能力等方面,继续促进他们的发展,使大班小朋友们拥有更多更好的起飞潜质,为他们做好幼小衔接的准备工作,让他们能够更好地进入到小学的学习生活中去,培养与激发他们的梦想,使他们拥有迈向未来的信心与动力 。
孩子们已经拥有了相对稳定常规意识,包括上课、排队、餐点、午睡、游戏等等,我们也对孩子的一些方面有所了解 。每个孩子都有它们自身的特点,还有新进来的这些孩子,虽然只有短短十几日,但在它们的身上,一样闪烁着美丽的光芒 。我们大三班的孩子非常热情,在幼儿园的学习中,可能是受到了老师和一些同伴的感染,很多孩子都喜欢上了唱唱跳跳,每次表演都争先恐后地想上台 。我们班的孩子都喜欢阅读,爱阅读,所以希望家长朋友在家里也能为孩子多讲讲故事,看看图书,阅读不仅能熏陶孩子的良好品德,也能为他今后的学习生活打下坚实的基础 。