中学生窗边的小豆豆读后感怎么写?

这本书是很久以前买的了吧 。自从它被买回来 , 就一直默默地被我遗忘在书房的角落 。偶然的机会 , 我翻开了这本尘封已久的书 , 被作者笔墨之中的文采与智慧深深折服 。它向我展现了在第二次世界大战结束前的东京 , 一个女孩子发生的真实故事 。
本书的作者柳彻子 , 也就是书中中顽皮可爱的小豆豆 , 是日本著名作家 , 主持人 , 联合国儿童基金会亲善大使 。甚至一位英国议员在读罢本书后 , 认为“再也没有比她更了解孩子的了” 。《窗边的小豆豆》讲述了柳彻子上小学的一段真实故事 , 小豆豆因淘气而被原学校退学后 , 来到巴学园 , 在小林校长的爱护和领导下 , 一般人眼中“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子 , 并奠定了她一生的基础 。这本书不仅带给全世界几千万读者无数笑声与感动 , 而且为现代教育的发展注入了新的活力 , 成为了20世纪最有影响力的作品之一 。
书中 , 顽皮可爱的小豆豆 , 无私奉献的小林校长 , 开明温柔的妈妈 , 患小儿麻痹症的泰明 , 聪明机智的阿泰 , 不会说日语的宫崎君 , 忠臣的小狗洛基等等 , 共同构成了这个巴学院的故事 。“巴学园”有着与众不同的校长 , 第一次见小豆豆 , 校长就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话 , 这期间校长只是微微笑着问几句:“后来呢?”或者说:“原来是这样的啊!”没有一丝不耐烦 , 没有一丝厌倦 。小豆豆来到巴学园 , 小林校长用了整整4个小时倾听一个小姑娘的心里话 , 她的喜怒哀乐 , 她的见闻感受 , 任由小豆豆一股脑儿地倾吐出来 。小林校长只是静静地倾听 , 静静地感受 , 为孩子的高兴而高兴 , 为孩子的悲伤而悲伤 。
小豆豆曾许诺长大后要当巴学院的老师 , 但这个诺言永远也无法履行了——巴学园在第二次世界大战的战火中被摧毁 , 巴学园的创始人小林校长也在1963年去世 。作者在写作发现 , 年轻时仅仅作为快乐记忆而留在心中的巴学园 , 现在重新回忆起来 , 常会有新的发现 , 从而理解了小林校长的用心良苦 。小林校长总是不断鼓励小豆豆说“你真是一个好孩子啊” , 一直到现在 , 这句话都一直鼓励着她前进 。小林校长用个人财产创办的巴学园 , 于1845年毁于战火只存在了极为段长的一段时间 。不过 , 即使是再短暂的时间 , 对于小林先生来说都是他最富有热情 , 他理想之花绽放的瞬间 。在巴学院度过的时光 , 就是他送给孩子们最棒的礼物 。