保育员读书心得体会怎么写?( 六 )


四、通过直觉体验培养幼儿自我保护的能力 。
为让幼儿能快乐的体验活动带来的乐趣 , 幼儿园里为孩子准备各种各样的玩具 , 让孩子们自由地进行游戏 , 可以说幼儿园是快乐天堂 。但有时幼儿玩起来就什么都忘 , 这样往往会对幼儿造成身体上的伤害 , 这种自身痛苦的记忆是最深刻的 。所以如果看到别的小朋友摔伤磕破时 , 就能把自己的痛苦记忆类推到别人身上 , 这种体验会有助于幼儿理解自我保护的意义 。以后在活动时 , 幼儿就自然引起注意 , 减少对自己身体的伤害 。
五、通过生活中遇到的事情 , 让幼儿学习和巩固自我保护的技能
大班幼儿好奇心增强 , 好动 , 随心所欲的特点 , 而且不知深浅 , 不明是非 , 常常趁老师不注意玩一些危险物品 , 做一些危险的事或到一些不安全的地方玩 。但我们不能因为这些就限制幼儿的活动 。虽然他们年龄再幼儿园里不算太小 , 但他们与需要不断的获取经验 , 在生活中去不断的探索和反思 。在与环境进行交互作用之后从而获得相应的信息、感受 。我们要在一日活动中 , 仔细观察幼儿的一举一动 , 利用各种教育活动 , 提高幼儿自我保护的能力和意识 。一次 , 冰冰在关门时手被夹一下 , 孩子们看到冰冰受伤后痛苦的表情后都纷纷说:“以后可不能关门 。”幼儿知道不再关门、玩门 , 可能以后幼儿由于玩门受伤的机率就会很小 , 但这不是安全教育的目的 。会抑制幼儿的探索精神 。如果以后幼儿一开门、关门就会想到会夹手 , 事事需要成人帮忙 。这样 , 受保护越多就越容易出差错 , 幼儿会越来越丧失自我保护的能力 。以后如果遇到突发事件 , 他们就会束手无策 。于是 , 我请冰冰讲讲怎么夹手 , 帮助幼儿分析怎样才能不夹手 。并教幼儿学习儿歌“开关门” 。让幼儿知道一手扶门框(墙)、一手扶门把儿是正确的方法 。并让幼儿亲自实践 , 掌握开关门的技能 。培养幼儿自我保护的意识 , 重要的是不仅应该让幼儿知道哪里有危险 , 更应该让他们学习如何征服危险 , 在征服危险的过程中怎样保护自己 。
培养幼儿自我保护意识不是一朝一夕的事 , 需要我们持之以恒 , 真正使幼儿形成自律 , 从而获得身心的和谐发展 。

保育员读书心得体会怎么写?


时光匆匆 , 算起来我在幼儿园工作已经有大半年时间 , 在这段时间里有欢乐也有汗水 , 有工作上的困惑也有各方面的进步 。通过这半年多的工作学习 , 和孩子相处的这些时间 , 使我感受很深 。这里 , 我也该整理一下我的思绪 , 总结过去的工作经验 , 以便更好地提高自己的各项工作水平 。我主要是配合老师的教育工作 , 努力完成自己分管的保教任务 , 以下我谈谈工作心得体会: