高三怎么训练古诗词鉴赏高三怎么训练古诗词鉴赏|高三

一、注意作品中的“意象” 。
二、注意作品中的“细节描写” 。
三、注意作者的“逻辑思维” 。
四、注意作品中的“典故”运用。
五、注意作品中的“意境” 。
六、注意作品的“含蓄之美” 。
七、注意修辞手法的运用。
八、注意句子结构的不对称性。
九、注意语言风格和思想内容的矛盾。
十、注意“点”和“面”的不均衡。
事实上，在对具体作品进行分析时，要能充分考虑到作品中“点”和“面”的不均衡性，并能体会出这一“点”所牵连到的“面”，只有这样，才能较好地把握住作品的全貌。
高三语文诗歌鉴赏古文阅读怎么训练这时候就没必要看古文观止这种了，要选择短篇的文言，一个星期做两篇就够了，做精不做烂，把每篇文言的重点字和特殊句式搞懂，最好有个专门的笔记本。归纳总结很重要，还有要回归课本，首先把书上的搞懂读透。考试读文言先通读一遍，文章大意要搞懂，难字难句第一遍读不懂就跳，因为有时下文和题目可能有提示，切忌烦躁。
对于诗歌鉴赏，首先要记一些鉴赏专业术语和一般题目的答题套路
高三背课外的古诗词有用吗？我是刚刚高考完的，对于这个还是有资格给你点建议的：
1.如果你现在是高一高二（你没有说清楚），背一些是很有好处的，潜移默化的作用很重要。文笔不是几篇诗词练出来的，是常年的累积。
2.如果你已经开始高三补课，建议你不要关注课外的东西了，而是应该进行作文训练，背一些材料（过于普及的名人名事在作文中一带即可，千万不要在高考作文中引用，我们语文老师说，司马迁是最坏作文分数的名人），53你有吧，页码下面的很多东西都很有用，可以选择性背一些。
3.对于你的矛盾，我建议你练字。一边抄写喜欢的诗词，一边起到了练字的作用。
祝高考顺利。
考前精彩12周训练活页高三语文的答案语言文字运用（22分） 1.下列词语中加点的字，每对的读音全都不同的一组是（3分）
A.绯闻/造谣诽谤殷红/殷切希望蓓蕾初绽/果实累累
B.揣测/河水湍急强迫/强人所难风姿绰约/笔耕不辍
C.逮捕/哺育后代剥削/瘦削不堪擢发难数/目光灼灼
D.殉情/徇私枉法风靡/靡靡之音解甲归田/不屑一顾
参考答案：A
2.下列词语中没有错别字的一组是（3分）
A.急流勇退唇枪舌剑直抒胸意摩拳擦掌
B.推崇备至清风明月死心塌地韬光养晦
C.寻章择句革故鼎新卓尔不群闻风丧胆
D.登峰造极开源节流刎颈之交山青水秀
参考答案：B
3.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（3分）
A.“敬鬼神而远之”的理解和翻译基本一致，解说或结论更是众口一词，均认为孔子对鬼神的态度是存而不论，这是对孔子思乡的误解。
B. 11月16日甘肃省正宁县一幼儿园校车被撞致19人死亡的重大交通事故，再次暴露了安全责任落实不到位等问题。人们对这场本不该发生的事件痛不欲生。
C.随着大众文艺娱乐日趋多元化以及数码特效技术的不断创新，动漫文化异军突起，出现了FLASH动画、三维动画、网游等崭新的形式。
D.巴勒斯坦武装分子近日发射火箭弹袭击以色列南部城市，对此以色列总理威胁要展开反击。分析人士担忧加沙的局面会变得不绝如缕。
参考答案：B
4.下列各项中，没有语病的一项是（3分）
A.改革开放三十年，我国现代化建设取得了巨大成就，对此我们谨向那些积极参与的科学家和两院院士表示衷心的感谢和亲切的慰问。
B.前段时间，部分网民对部分省市GDP数字的真实性提出质疑，引发了人们对部分官员盲目追求GDP数字现象的思考。
C.“蚁族”，是对“大学毕业生低收入聚居群体”的特别称谓，这个词可能会像“知青”、“下岗工人”、“农民工”一样成为理解中国社会变迁的词语之一。
D.《时代》评价称，中国在世界主要经济体系中继续保持最快的发展速度，并带领世界走向经济复苏，这些功劳首先要归功于中国千千万万勤劳坚韧的普通工人。
参考答案：C
5.为促进教师专业发展，建设高素质教师队伍，12月12日教育部研究制定了《教师专业标准（试行）》（征求意见稿）。请根据下面内容概括出教师专业标准的四个特点。（4分）
教师要切实履行职业道德规范，为人师表，尊重学生，关爱学生，//充分发挥学生的主动性，促进每个学生主动、生动活泼地发展，//并要把学科知识、教育理论与教育实践相结合，不断研究，改善教育教学工作，提高学生实践应用能力，//教师还要主动适应经济社会和教育发展的要求，不断优化知识结构，不断提高文化修养，做终身学习的典范。