班主任个人的年终工作总结如何写?

在教学过程中最基本的关系是师生关系,只有师生心理相融,才会出现乐教乐学的生动局面 。要使学生尊敬教师,教师必须做到五官端正,即嘴正、耳正、心正、眼亮、腿勤 。嘴正,即言而有信,言而有度,绝不失信于学生 。只有这样,才能在学生心目中建立崇高的威信 。耳正,即不能偏听偏信,要做到用人得当,处事周全,善于听取学生意见,培养学生自信、自强、自立的良好素质 。眼亮,即全面了解班内情况,及时发现各种问题,对各种事情的处理不能只凭个人的好恶和想当然 。作为班主任应该摸清学生的情况,全面把握学生的思想动向,及时准确地处理发生的各种问题,防患于未然,把事端消灭在萌芽状态 。心正,即有崇高的敬业精神,对工作兢兢业业,忠于职守,尽职尽责,这样,学生才会对你有信心,班级才更具有向心力 。腿勤,平日经常到教室里转转,深入学生中间,了解实际情况,对症下药,有的放矢 。
和家长取得联系的方法有两种:一是召开家长会,班主任可灵活地安排一个村或两个村的小型家长会,通过开家长会,研究家校教育的共性,取得协调统一 。另一种是家访,以此来研究家校教育的个性,班主任要有的放矢地对个别学生进行教育,了解学生的生活环境和家庭教育情况 。当学生遇到困难、受到挫折,需要帮助时要家访;当学生有了错误,有了认识并决心改正时要家访;人非圣贤,孰能无过,只要学生一旦觉悟,便应及时肯定并通过家访来增加其后劲 。
班级教导会是班主任与任课教师之间取得联系的一种好方法,通过班级教导会,可以从不同侧面了解学生的情况和问题,使班主任深入细致地掌握学生情况,有针对性地进行工作 。
【班主任个人的年终工作总结如何写?】任课老师的共同心愿就是上好课,上好课的基本条件必须要有良好的班级教学环境 。因此,抓好班级教学环境的建设就应成为班主任工作的重点之一,建设班级教学环境重要的一条就是班主任经常不断地深入课堂,及时发现问题,解决问题 。
班主任工作总结
初一11班
我们班不只是一个成绩优秀的班级体,也是一个学风浓郁的班级体,更是一个团结向上的班级体 。同学们在学习上互相帮助,生活上互相关心,思想上共同进步 。迄今为止,班级团员5名,班上大部分同学也交上了自己的入团申请书 。
一个班级体能取得如此优秀的成绩,背后一定有一组功能健全、热心为同学服务的班委会 。我们班的班委由六名同学组成 。班长朱逸凡学是一名团员,对她而言,班上的同学就是他自己的亲人,事无巨细,处处替同学们想得周到安排妥当,是同学们的好管家 。团支书张瀚月同学成绩优秀,曾多次获校奖励,多次被评为优秀学生和三好学生,同时关心们的学习、生活情况 。学习委员赵伟清同学是我们学习的榜样,学习成绩优异,严格要求自己,以身作则,在班级中起带头领先作用,每一期都是三好学生 。