幼儿园大班秋季保育工作计划怎么写?

幼儿园大班2011年秋季保育
工作计划
新学期来到了 , 我班幼儿经过两年的学习 , 幼儿和各项能力都有所提高 , 体质有所增强 , 全班幼儿都愿意上幼儿园 , 适应集体生活 , 能爱学习 , 热爱集体 , 团结友爱 , 大部分幼儿在老师的提醒下能遵守班上各项常规 , 能和小朋友友好相处 。幼儿有较好的生活习惯 , 初步的生活自理能力 。我结合本班幼儿的年龄特征和身心发展规律 , 为确保工作的顺利开展 , 进一步提高保教工作质量 , 充分发挥工作积极性 , 特制定如下保育工作计划:
一、加强政治思想工作 。
努力加强政治思想和专业理论知识的学习 , 不断提高自身素质 。热爱幼教事业 , 爱护幼儿 , 履行工作岗位责任制 。
二、生活管理方面 。
1、认真培养幼儿良好的一日生活常规和卫生 , 进餐习惯 。
2、做好班级的卫生清洁和消毒工作 。
3、管理好本班的公用设施和幼儿物品 。
三、卫生保健方面 。
1、做好安全工作 。
2、做好春季的疾病预防工作 , 确保幼儿健康发展和生命安全 。
3、做好对疾病的教育和预防工作 。
四、保育教育方面 。
1、配合教师组织好各种教育活动 。
2、培养幼儿的生活自理能力、自制力和创造力 , 以及各种兴趣和能力 。
3、加强对幼儿的安全教育和自我保护意识 。
4、认真做好家长的沟通工作 。
5、做好幼小衔接工作 。
总之 , 我将努力把工作 , 确保为幼儿创设一个舒适、安全、卫生的生活环境 , 使幼儿能够健康、快乐的成长 。
(一)保育工作
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系 , 让幼儿知道自己是集体中的一员 , 并乐于参加集体活动 。教育幼儿关心集体 , 关心同伴 , 礼貌待人 。对幼儿进行品德教育 , 使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子 , 并同家长密切联系 , 听取家长意见 , 根据幼儿在家时的表现 , 对幼儿进行因材施教 , 因人施教 , 同家长一起纠正幼儿不良的习惯 。
1、加强了幼儿一日常规的养成教育 , 加强幼儿各种行为习惯的培养和训练 , 使幼儿的生活习惯 , 学习习惯在原有基础上有了一定的发展 。
2、做好了班级园舍的环境卫生工作 , 做到地上无灰尘、纸屑 , 窗明几净 , 被褥整洁舒适 。
3、严格卫生保健制度 , 按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作 , 保证了玩、用具的卫生、安全使用 。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作 。