幼儿园大班的优秀工作计划怎么写?(18)


(2)召开家长会 , 听取家长意见 , 即时改正工作中的不足 。
(3)热情接待每一位家长 , 对家长询问耐心解释 。
(4)在期中召开家长开放日 , 请家长参加幼儿的一日活动 。

幼儿园大班的优秀工作计划怎么写?


本学期是这批孩子在幼儿园的最后一个学期 , 也是关系到他(她)们成长进步的最关键的一学期 。再过几个月 , 他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方 , 在小学的天空里自由飞翔 。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学等课题 , 将是本学期的工作重点 , 我们针对本班班况及本学期的工作重点拟订了以下学期工作计划 。
一 幼儿情况分析
我班现有幼儿56 名 , 男孩24人 , 女孩32人 。通过一学期的培养、学习 , 幼儿在各方面都有较大进步 。具体表现在:
身体发展方面:在家长的配合下 , 幼儿能遵守幼儿园的常规 , 个别常迟到的幼儿已能按时入园;大部分幼儿能按自己的冷热感觉、气温变化主动增减衣服、个别幼儿较为被动;极少数幼儿还不能积极参加体育活动;其他孩子很积极并敢于挑战自己;幼儿的身体素质明显增强 。
认知发展方面:幼儿倾听习惯已增强 , 大部分幼儿能大方、大胆地当众表达自己的想法;求知欲较强 , 学习习惯良好 , 逐步学会了使用铅笔 , 但书写姿势有待纠正;能主动参加科学小实验 , 喜欢思考与动手操作 。
社会性发展方面:随着年龄增长 , 部分孩子已懂得谦让、分享、轮流 , 能控制自己的情绪和行为 , 能主动为班级体服务 。有上小学的强烈愿望 。开始关注身边、国家的大事 。少数内向的孩子能逐步融入集体 , 逐步学会与同伴交流 。但收拾物品、整理书包的习惯还要不断培养 , 自律、自控力还有待加强 。如何让每一位幼儿在学习习惯和生活习惯的养成得到发展 , 做好幼小衔接工作是这学期的工作重点 。
二 教育、教学及班务工作重点
(一)本学期工作目标
1、认真领会《幼儿园教育指导纲要》的精神 , 以《园务计划》为指导思想 , 更新教育观念 , 把素质教育落实到幼儿一日活动中 , 根据本班幼儿的实际情况 , 因地制宜 , 合理安排幼儿一日活动时间、内容 , 组织开展教学活动 。
2、教育中面向全体 , 积极为幼儿创设良好的生活 , 学习环境 , 引导幼儿主动参与活动 , 加强幼儿阅读能力的培养 , 注重对幼儿进行艺术的欣赏与表现能力的训练 。为幼儿提供真实体验的机会 , 尽量创造条件让幼儿实际参加探索活动 , 获取更多的信息 , 体验学习的快乐 。