小学年度教导工作计划格式怎么样?( 七 )


2.开展以关注教师成长为主题的展示活动 。读书沙龙:在教师中开展读书沙龙活动,让读写成为教师幸福的习惯 。基本功竞赛:定期组织教师开展好赛课、撰写论文(案例、叙事、反思)、试卷命题、演讲、现代教育技术运用等教学基本功竞赛 。教学评优:积极组织教师参加上级主管部门举办各类评优活动 。
3.继续探索和深化“城乡携手,共建和谐教育”,加强与芜湖市育红小学、柯村中心小学牵手共研,师徒结对,开展深层次地教科研系列活动 。
(四)强化素质教育意识,注重学生全面发展 。
1.强化体艺卫、劳技、综合和信息技术教育工作 。落实“健康第一”的思想,全面实施《学生体质健康标准》,重视体育常规教学,确保在校学生每天锻炼一小时,适度开展竞技比赛活动 。从基础知识、基本技能入手,培养学生的艺术素养,创新和开发艺术训练项目、内容,促进学校艺术教育再提升 。上好健康教育课,开展健康教育活动,把安全、心理和行为教育融入健康教育之中,增强学生自我保护能力,关注学生身心健康 。强化劳技教育、综合实践活动和信息技术教育,培养学生实践创新能力和信息素养 。
2.继续开展“营造书香校园,师生共同成长”活动 。多层次、多领域开展师生读书活动,营造校园读书氛围 。充分发挥学校图书室以及学生的图书资源的效能,认真组织、指导学生借阅 。积极开展好中华经典诵读和小采访人员站活动,开展 “读书明星”、“优秀小采访人员”等评选活动 。
3.以学生发展为核心,努力培养学生良好的学习习惯,提高学生学习品质,营造浓郁学风,从根本上实现学校不断发展 。①注重日常渗透,养成良好学习习惯 。培养学生课前预习、课堂笔记、课后及时作业的习惯,鼓励学生独立思考、大胆创新、敢于表达 。②加强学法指导,培养学生良好学习品质 。平时应有学习方法指导,还应在平时让学生掌握一些实用的技巧 。
(五)树立服务意识,强化教导管理 。
1.牢固树立“为校长服务,为教师服务、为学生服务”的服务观,为校长服务,就要当好校长的参谋;为教师服务,就要乐为人梯,尊重并团结同志,关怀指导青年教师;为学生服务,就要乐为人师、为人师表 。努力做到上通校长、下连学生、中间依靠教师,形成教学人人有份,教管人人有责的立体教学管理网络 。
2.努力做到各项工作“有计划、有措施、有检查、有总结”,开学初要抓好教学工作计划的制订,期中抓好检查,期末抓好总结,日常要抓好落实 。协调好各个职能部门的工作,对学校的教学活动达到有效的控制,把“以教学为中心” 落到实处 。
3.加强教学档案的规范化管理,重视每学期教学档案和教师业务档案的整理,对各学科教学常规落实及检查、开展活动情况、教师业务档案、教研成果、获奖情况等进行详实记载,统一归档,系统管理 。为学校“绩效工资”改革、职称评审、职务聘任以及教师的专业化成长提供资料 。