小学三年级班主任个人工作计划怎么写?(12)


充分利用班队会和晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯 。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育 。

小学三年级班主任个人工作计划怎么写?


新的学期即将开始了,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定工作计划如下:
一、常规教育方面:
三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的 。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育 。因此,我决定从以下几点入手:
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯 。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育 。
2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育 。通过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感 。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活 。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体 。如:对于学生的书写读的姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助 。
二、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行 。因而,我从以下几点入手:
1、课堂纪律
首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法 。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律 。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为 。我们班的宗旨是"说到就要做到 。"
2、课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛 。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝 。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳、做游戏、踢毽子"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间 。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐 。
3、路队纪律