南怀谨经典语录( 七 )


南怀瑾先生认为中国能历数朝甚至外来统治仍不亡 , 乃是中国文化不亡所致 。故近几年来大力推动儿童读经运动 , 希望能将读中国古书的基础往下扎根 ,  以挽回目前中国人几乎对中国自身文化毫无认识的大断层 。惟其儿童读经运动 , 以推动“中、英、算”三者并进 , 非独厚中国国学也 。而所注重之读经部分 , 又以四书五经为主 , 尤以四书为重 ,  冀能为中国孕育出经世济民之材 , 而非诗词歌赋之材也 。
(3)朱鹤亭与南怀瑾两位研究、贡献不同 , 我们一般人无法评价他们 。更不能给他们打分 。谢谢!
南怀瑾的书比较经典的推荐一下论著
[编辑本段]
《正统谋略学》
《论语别裁》
《易经杂说》
《老子他说》
《历史经验》
《中国文化与佛教八讲》
《道家、密宗与东方神秘学》
《禅观正脉研究》
《禅海蠡测》
《禅宗与道家》
《金刚经说什么》
《如何修证佛法》
《圆觉经略说》
《楞伽大义今译》
《楞严大义今译》
《药师经济世观》
《禅话》
《静坐修道与长生不老》
《中国道教发展史略》
《中国佛教发展史略》
《易经系传别讲》
南怀瑾的后世影响南怀瑾大师 , 幼承庭训 , 天资聪颖 , 一生从军、执教、经商、游历、考察、讲学 , 十九岁以前广泛涉猎经史子集 , 诸子百家 , 天文历法 , 医药武艺 , 诗词曲赋 , 儒、释、道经典著作皆有所长 , 中国传统文化的积极传播者、先驱者 。与普通学者不同的是 , 南怀瑾堪称是中国古典文化的活“史书” , 是一个素非皓首穷经之人 , 更非埋首书斋之辈 。其著述是学习中国传统文化的捷径 , 时至今日 , 对于那些无法直接了解典籍 , 不知如何理解、学习、继承传统文化的普通人作了一个重要引导 , 但其中最为著名 , 也是传播最广的著作之一 , 当数《论语别裁》 。1975年4月 , 南怀瑾就已经开始了普及传统文化的探索之路 。
但因为旧时的社会风气认为 , 传统文化僵硬老旧 , 不能用以解决现实问题 。但南怀瑾一直主张传统是随时可以创新的 , 并非简单的复古 。复古 , 就是把当代中国的命运交给三千年前的古人承担 。当代知识分子自己不承担国家的责任 , 反而让孔夫子扛责任 , 就把孔夫子打死了 。
南怀瑾讲《论语》 , 不复古称:“朱熹注释的《论语》有些地方值得商榷 。比如 , 孔夫子评价宰予“朽木不可雕也 , 粪土之墙不可圬也” , 好像是说宰予是一个又笨又坏的学生 。但孔门七十二贤 , 宰予是言语科里的第一 。所以 , 南怀瑾认为 , 这句话不是孔子在骂宰予 。宰予身体不好 , 白天在那睡觉 , 孔子的意思是说 , 宰予这个孩子身体不好 , 就叹息 , 心疼他 。
南怀瑾一直试图还原孔夫子思想家的地位 , 让世人看到儒家思想是正向的 。认为那些强调纲常伦理一类的东西 , 是后代儒生为了适应国家统治的发展而逐渐附加上的 。于是 , 孔子的思想在发展中被曲解和误读得渐渐多了 , 孔子也成了一个被随便涂抹的偶像 。
所以 , 在此后的一年时间里 , 南怀瑾一直在讲《论语》 , 并充分考虑到从未深入接触过《论语》的普通人的感受 , 用通俗易懂的语言讲解 , 加以经史和参 , 旁征博引 , 将原文撮编成一个个历史故事 , 寓意深远而妙趣横生 , 一时间引发台湾读《论语》热 , 很多人甚至将刊登其讲解的杂志剪贴成册 。
也正是因为南怀瑾将传统文化解读给大众之际 , 非议渐生 。有人称其是“伪国学大师” , 也有说《论语别裁》根本就不是一部严谨的学术著作 。对此 , 台湾学者薛仁明的话 , 也许能说明一二 。“南怀瑾将文史哲艺道打成一片 , 不受学术规范所缚 , 也不受学术流派所限 , 更不管枝节末微的是非与对错;其行文论事 , 总信手拈来 , 左右逢源;言说之方式 , 更是不拘一格 。因此 , 的书可风动四方 , 也可让没啥学问的人读之欣喜 。于是 , 明白者 , 知其汪洋闳肆、难以方物;不知者 , 便难免有‘随便说说’‘野狐禅’之讥了 。”