下学啦作文750字范文有没有?( 四 )


t-ù -tù tù一只兔,l-ǘ-lǘ lǘ一头驴,l-ù-lù一头鹿 。(指名说)
(4)连一连
【下学啦作文750字范文有没有?】师:这些小动物都迷路了,你们能把这些小动物送回家吗?请小朋友们打开书本,连一连,把这些动物送回家吧!兔子的家是第一排的第几个?
2、练习二:拼一拼
(1)拼读音节“dɑ、tɑ、nɑ、lɑ,di、ti、ni、li” 。
① 师:请小朋友们带上声调和同桌两人互相拼一拼这些音节(师示范说一个) 。② 分组拼读 。③ 齐读 。
3、练习三:我会连
(1)出示图画,说说“图上画着什么”?(图上画着机关枪、闹钟、气球、摩托车) (2)拼读音节,出示: dādādā pā tūtūtū dīdādīdā
师:这些东西会发出什么声音呢?拼拼音节,动动脑筋,就能找到答案了 。(3)交流师:tūtūtū是摩托车启动的声音 。谁能学着我的样子说一说 。
生:dādādā是机关枪发出的声音;pā是气球爆炸的声音;dīdādīdā是闹钟发出的声音 。
三、复习生字,练习描摹“雨、花” 1.复习生字“下、雨、桃、花”
师:上节课我们还学了四个生字,小朋友们还记得吗,我们来复习复习 。
(下雨啦(lɑ)、滴答(dī dā)、桃花(全班齐读) 2.练习描摹“雨、花”
“雨”
(1)回顾笔顺指名书空 。
(2)说清笔画结构位置:横笔窄于下部,居上居中;“冂”的的横折钩从横中线上侧起笔,
略向右上斜行;中间竖笔在竖中线,收笔高于冂的底部 。(3)学生描写 。(4)师巡视指导 。
“花”
(1)回顾笔顺,复习“竖弯钩” 。
(2)说清笔画结构位置:艹扁,化大,艹,居上居中;化的亻窄,七宽,顶部左右齐平,
底部七高;亻首笔丿起笔于艹左竖下你;七,丿笔斜跨横中线、竖中线,乚的竖段在竖中线右侧 。(3)学生描写 。(4)师巡视指导 。
四、布置作业 1.熟读儿歌
2.拼读音节(拼一拼/拼一拼说一说)