其次 ， 讲清试题的角度 ， 即是怎样来考的 。
第三、讲清解题规律或方法 。
第四 ， 纠正错误务必落实 。对于教师而言 ， 要了解学生错在何处 ， 为何错 ， 哪些学生错 ， 有针对性地改进复习教学工作 。对于学生而言 ， 要求答错的学生要找出答错的原因 ， 并改正 ， 掌握避免差错改正错误的规律 。

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