六年级家长会发言稿12篇(16)


一天男孩回来了树喜出望外说:“和我一齐玩吧!”“我没有时间玩 。我要做工养家我们要盖房子住 。你能帮我吗?”“你能够砍下我的树枝去盖房子 。”男孩把树枝砍了个精光 。树再次寂寞和难过 。
一个盛夏男孩又回来了树雀跃万分 。男孩说:“我越来越老了我想去划船悠闲一下 。你能给我一条船吗?”“用我的树干去造一条船吧 。你能够开开心心地想划多远就多远 。”男孩锯下树干造了一条船 。
最后多年以后男孩子又回来了 。“真抱歉我的孩子可惜我此刻什么也无法给你了……我唯一留下的只有枯老的根了 。”树流着泪说 。“我此刻只要有个地方歇一下就好了 。经过了这些年我太累了 。”男孩说“老树根是歇脚的最好地方了 。”男孩坐了下来树开心得热泪盈眶……
这是我们每个人的故事树就是我们的父母 。当我们长大后离开他们……只有在我们有求于他们或遇到麻烦的时候我们才回家 。你可能觉得男孩对树太无情然而我们谁又不是那般对待我们的父母呢?听了这个故事之后你们也许会对小男孩只懂索取不懂回报行为的一种斥责对父母的无私奉献赞颂其实孩子为什么会这样一味的索取树 也就是家长就没有职责吗?哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪位家长不需望自已的孩子生活在蜜罐里呢?然而幸福不是给予的而是要靠自己获取的 。
小学六年级是学生在小学学习生活中最后一个阶段是学生终生学习的一个中转站对学生的一生具有重要的好处;同时小学六年级也是小学与初中的接轨点学生素质的高低成绩的好坏即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价 。我们就应认识到六年级是小学至关重要的一个阶段 。说它重要是因为:
第一、孩子们辛苦了六年多少风风雨雨严寒酷暑 。此刻到了最后收获的季节 。这一个句号是否能够划得圆满关系着他这六年定论问题 。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门 。
第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的用心性以及学习的兴趣 。如果你的孩子以较好的成绩步入初中我想他必须会充满信心对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切 。可见这对他的学习影响是十分大的;
第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象也可谓是展现给老师们的第二张脸 。多多少少会影响初中老师对你的孩子的决定以及将采取的一些策略 。所以也能够这么说小学毕业既是一个学习阶段的结束也是一个学习阶段的开始 。好的开始是成功的一半毕业考试的成败也意味新的开始的成败了 。