图书管理个人工作计划怎么写？

图书管理个人工作计划
光阴的迅速，一眨眼就过去了，又解锁了新的工作，此时此刻我们需要开始做一个工作计划。但是工作计划要写什么内容才是正确的呢？以下是小编收集整理的图书管理个人工作计划，希望能够帮助到大家。
一、指导思想:
学校图书馆以发挥其最大的功能服务于全校师生,让学生在这里广泛的阅读课外书籍,可以获取丰富的知识,尽可能地方便教师借阅,使他们提高理论水平用以指导实践技能。
二、主要工作:
1、借阅
我校图书出借形式主要是集体借阅。每位学生每学期要求能借书4册以上,在借阅的.同时做好出借记录。
借阅时间:每周五12:10――1:00图书室开放。
借阅方式:二――六年级由各班图书管理员到图书老师处领书发到班级,并作好书卡登记工作。一年级由于年纪较小,请班主任带领图书管理员到图书室领书。
2、赔偿
按丢失图书的价钱1比3进行赔偿。比如丢了一本5元的图书,A、可以赔三本5元以上的新书或8成新的旧书B、也可以赔一本15元以上的新书或8成新的旧书。(但希望各班尽量不发生这种情况、并希望班主任配合此项工作)、
3、读书校园
学校各部门通力合作挑选出各年级的课外阅读书籍,划拨专用经费逐步购置新书,使我校的“读书校园”步入轨道。
三、各月工作:
9月份:
1、订好工作计划。
2、图书管理员会议。
10月份:
1、继续深入开展图书“开架借阅”工作。
2、搞好图书管理员培训、学习工作。
11月份:
1、评选优秀管理员。
12月份:
1、做好工作总结。
2、做好期末书刊催回、归档工作。

图书管理个人工作计划怎么写？

计划
三合小学2017—2018学年度第二学期图书管理工作计划
管理员：任凤芹
本学期，学校图书馆将继续在上级领导的正确指导下，学校领导及教师们和学生们的支持与配合下，认真贯彻国家教委《中小学图书馆（室）规程》，积极主动地服务，以充分发挥图书室对实施学生全面素质教育的推进作用。
一．抓好图书室的建设
本学期，我室将在图书总数达标的基础上，努力提高藏书质量，调整藏书结构。目前，书库中的部分教师教研读物较为陈旧，理论知识已跟不上当前的教育形式，这些图书将逐步剔除更新，此外，书库中还将适当增加一些儿童拼音读物，以满足低年级学生需要。新增图书将全部用电脑录入与电脑管理。
二．拓宽服务渠道 1.服务于教学工作
【图书管理个人工作计划怎么写？】教学实践离不开教育教学理论的指导，我室将通过编制专题汇编集、目录索引为学校的各科教研课题服务，让图书发挥更大的作用。