高中班主任工作计划写法怎么样?( 三 )


经过我针对学生经常出现在问题 , 我做了具体的解决方案后 , 学生的基本问题我都解决了 , 我的班级已经凝聚城铁板一块了 , 学习进步是很正常的 , 我为此感到非常的欣慰 。如果你将一个普通班带成一个在全年级都数的着学习好的班级 , 谁都会为此感到惊讶 , 那你的成就感不是一般的高的 。
学生每一届的高考都是一项很重要的事情 , 这是关乎到每个学生终身的大事情 , 我作为班主任也是一直为此紧张 , 紧张每一个学生的成绩能否完成高考的标准 。经过这么多年的紧张 , 我已经学会了如何调节学生的紧咋回那个气氛 , 处来很好的成绩就是必然的了 。
这就是我的工作计划 , 虽然不是很完美 , 可是应经是尽力了 。

高中班主任工作计划写法怎么样?


高中班主任工作计划
一、(高中班主任工作计划)指导思想
在学校领导下 , 以突出体现学生主体为中心 , 加强学生干部队伍建设 , 加强学生的自我教育、民主管理能力 , 开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育 , 把学生培养观具有健全人格、美好心灵 , 具有创新精神和实践能力的梁丰新人 。
二、(高中班主任工作计划)主要工作
1、加强班干部队伍建设
建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍 , 
为了让更多的同学得到锤炼 , 实行值日班干部负责制 。
2、加强班级管理岗位责任制
设岗位 , 定人员 , 定工作 , 把班级工作分成若干岗位 , 每个岗位专人负责 , 使学生的实践能力、社会责任感得到提高 。
3、加强学生自我管理
建设管理小组 , 由学习委员带头课代表、组长为骨干 , 全面负责班级学习工作;
开展学习竞赛活动;
开展“学习结对 , 共同提高”的互帮互助学习活动;
4、加强师生对话
建立师生联系制度 , 以周记形式有话就说 , 实话实说 。
建立师生结对活动 , 让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情 , 让老师走近学生 , 指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度 。
5、加强文化礼仪教育
通过讲座、电视等活动 , 增强对礼仪教育的认识 , 让学生学会做人 , 并针对存在的问题 , 开展工作 。
6、加强学生心理教育 , 促进健康成长