古诗词主持人串词大全 求古诗朗诵主持人串词越多越好( 五 )


【六班诵读表演】
丁:是呀,杨万里一生力主抗战,反对屈膝投降,他在给皇帝的许多“书”、“策”、“札子”中都一再痛陈国家利病,力诋投降之误,爱国之情,溢于言表 。他为官清正廉洁,尽力不扰百姓,当时的诗人徐玑称赞他“清得门如水,贫惟带有金” 。
三.
甲:中国古典诗词博大精深,有很多传世佳作,它们内涵深刻,意存高远,也包含很多哲理,古诗词以其淳厚的艺术魅力,绰尔不凡的想象,新奇巧妙的构思而流传百世 。
乙:下面请跟随七班同学的诵读去了解北宋杰出的政治家、思想家、文学家、改革家,唐宋古文八大家之一王安石
【七班诵读表演】
丙:王安石是一位爱国诗人,抒发爱国感情的诗篇在他的政治诗中占有一定的比重,所以他被列宁誉为是“中国十一世纪中国最伟大改革家” 。
四.
丁:从唐朝到宋朝,从北宋到南宋,这期间有多少爱国诗人为我们留下了不朽的诗篇呀,
甲:同学们,你们知道南宋最伟大的民族英雄是谁吗?
乙:对,岳飞,他既是民族英雄,也是著名的爱国诗人 。
丙:请欣赏由五班同学带来的岳飞诗词朗诵
【五班诵读表演】
丁:国家兴亡 ,匹夫有责
当战鼓咚咚敲响时 ,当祖国陷于危难之时, 就需要我们挺身而上
五.
甲:同学们,在南宋时期,除了有岳飞,还有写下不朽诗作“死去元知万事空,但悲不见九州同”的陆游等一大批爱国诗人 。
乙:请欣赏一班同学用满腔豪情诵出陆游强烈的爱国情怀 。
【一班诵读表演】
丙:热爱祖国是人世间最纯洁最博大的情感 。报效祖国 ,从来就是每个人心中最伟大的理想
六.
丁:南宋是爱国名将辈出的朝代,南宋是爱国诗人会聚的时期,文天祥也是大家耳熟能详的其中一位 。
甲:人生自古谁无死, 留取丹心照汗青 。
乙:有请三班的同学给我们带来文天祥的名篇佳句
【三班诵读表演】
丙:南宋时期,杰出的爱国诗人们给我们留下了丰厚的文化养料,
七:
丁:有人这样赞美过他:稼轩者,人中之杰,词中之龙 。这个人是谁了?那就是南宋著名诗人辛弃疾!
【四班诵读表演】
甲:平生以气节自负,以功业自许,一生力主抗战,这就是辛弃疾!
八:
乙:我们从盛唐穿过宋朝,从宋朝走进北宋南宋,最后让我们走到明朝,领略民族英雄于谦“要留清白在人间”的豪言壮语 。
【二班诵读表演】
丙:同学们,感谢大家精彩的表演 。在大家激情满怀的朗诵中我看到我们作为一位中华少年,是多么自豪 。
丁:书声朗朗,开卷有益,文以载道,继往开来
甲:我们的民族需要古人爱国精神的力量来凝聚
甲乙丙丁合:腹有诗书气自华
甲乙:徜徉古诗词使我们充实
丙丁:诵读古诗词使我们明理
甲乙丙丁合:
让我们每个人都走进古诗文的乐园,
让东方之美滋养着龙的传人,
让五千年文化植根在我们中华少年的心田 。
让我们的校园充满朝气--
让我们的心灵沐浴书香--
合:亲爱的同学老师们,我们今天的活动不仅仅是一个展示,更是我们前进的动力,让我们以此次活动为契机,开拓创新,传承文明,把中华古诗文发扬光大 。
古诗词如何串词开场白:古诗词是华夏文明的象征,是连绵千年不断的烽垛,是璀璨的中华文明的瑰宝,是历史的丰碑 。今天就让我们跨越时间和空间的限制,一起聆听智者的箴言,共赏这华夏文明的瑰宝 。
我们的祖国幅员辽阔,山川秀美,江河秀丽 。自古以来许多文人为之写下了许多脍炙人口的诗句 。(学生朗诵《登鹳雀楼》、《浪淘沙》)
滔滔的江水流向远方,带走了我们无限的情思,却割舍不断我们离别的情意,请听《赋得古原草送别》 。
风萧萧,雪纷纷,又逢高适别董大(朗诵《别董大》)
友情是 一首歌,朋友间的真诚友谊情深似海 。朗诵《赠汪伦》
波澜壮阔的华夏文明史,造就了许多英雄人物,他们宁死不屈的英雄气概将永远值得我们后人学习和赞赏 。(朗诵《夏日绝句》)
李清照的爱国情怀深深融进了诗句中,而忧国忧民的爱国主义 诗人陆游对祖国统一的期盼,更是渗透在字里行间 。(朗诵《示儿》)
“露从今夜白,月是故乡明”远离故土的游子总会思念自己的家乡,这是人世间最美好的情感 。听,乡歌在唱,乡曲在奏:朗诵《秋思》、《九月九日忆山东兄弟》)
在漫长的时间长河中,人的一生很短暂 。生齐诵:“少年易老学难成,一寸光阴不可轻”时不我待 。请听:汉乐府《长歌行》