唐宋诗词中的人文精神 唐诗人文精神( 四 )


我们这个时代太繁华了,人忙碌了,已经不太会被什么无关紧要的东西感动了 。触动你的心灵就是古典诗词最大的用处,不但使你有一颗不死的心灵,而且使得你的心灵在跟古人的那些个学问、品行、修养都达到很高的境界的人,不但有一种心灵的交汇,而且在这种心灵之中,体验到你自己当下的存在,提升了你存在的意义和价值 。当一种民族文化渐渐被这个民族所遗忘的时候,它便失去了维系这个民族生命的的作用和价值,它只是一个艺术的成品 。当越来越多的中国人不知道唐诗和宋词,不知其所云,不知道它的好处何在,甚至于不能够完全了解的时候,我们很难讲我们心依旧是中国心 。所以读唐诗的方法重在体悟,寻求心灵的感动 。你的心能感到什么就是你的思想处在什么样的境界中,所谓”仁者见仁,智者见智” 。
据说,古代有两个禅师有一天讨论问题 。第一个禅师说了一大套关于天地宇宙是什么的道理 。轮到第二个禅师时,他忽然看到池子里边有一株荷花开了,就说了一句:“时人见此一枝花,如梦相似” 。我们往往读唐诗,似懂非懂、似问似答之间,正是“见此一枝花,如梦相似” 。因为读诗是与新鲜的感性的经验接触,就像看花 。也因为读诗读到会心,又恍然好像古人是我们的梦中人,我们是古人的前世今身 。昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼 。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠 。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲 。日暮乡关何处是,烟波江上使人愁 。黄鹤楼 崔灏.这时候的你是不是渐渐有了一点思乡愁绪,有了一点人生喟叹,有了一点社会关切,有了一点故旧情怀 。可以说,唐诗宋词表达了我们古今相通的人性,而且是用永远新鲜的感性的经验来表达 。所以唐诗宋词一方面是永恒的人性,另一方面由于有你心灵的体悟,它又永远是感性的、新鲜的 。而这个古今相通的人性,恰恰正是中国文化内心深处的梦 。我想我们中国文化做梦做得最深最美的地方,就是古今相通的人性精神 。永远的风花雪月,背后是永远的人性世界 。来自:求助得到的回答
唐诗人文精神?唐诗中的人文精神
中国是诗歌的国度,古典诗词是中国传统文化的精髓,中国古典文学中间成就最高,影响最大,最能代表我们中华民族文学特点的就是诗 。中国文人很看重“诗” 。古人讲“粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华”,也就是说即使是穿着粗布或者说土布的平民百姓,也会因为他饱读诗书而显得气度不凡 。这既表达中国传统文人对丰厚学识的自信,也说明华美诗文对人格修养的重要意义 。大家知道,唐朝是一个令人神往的强大王朝,一个中国历史上的黄金时代 。唐诗代表的是诗歌的极致,是最为辉煌历史时期最为辉煌的文学经典,我们常说唐诗中积极进取、蓬勃向上的生命力量,不仅来自国力、开放等时代气象,而且来自开明、先进的政治文化 。唐诗的兴盛跟科举考试有很大的关系,跟汉魏以来中国古代读书人的地位大幅度上升有很大关系,跟全社会崇尚诗歌、崇尚人文、崇尚美有很大关系,这是中国文化的复兴之象,是我们中华民族的骄傲 。我们说唐诗中也蕴含了我们民族生生不息的人文精神 。今天,我讲的正是唐诗中的人文精神 。
一、人文精神如果在座的人们对这个话题曾经有过一些关注的话,可以回忆起几年以前在中国学术界,可以说并不仅是学术界,包括我们的大学校园里头和社会上的文学界都在讨论一个非常时髦的词,叫作人文精神 。那么什么是人文是人文,什么是人文精神,经过那一段时期的讨论以后,其实也没有得出一个所以然来 。很多的人发表了自己的看法,但是结出的硕果却不是很多,真正有影响力的哲学思考,有生动的东西并不是很多,这是我们对那场人文精神讨论的一个遗憾 。那么人文精神究竟是什么呢?我们说人文精神是一种普遍的人类自我关怀,表现为对人的尊严、价值、命运的维护、追求和关切,对人类遗留下来的各种精神文化现象的高度珍视,对一种全面发展的理想人格的肯定和塑造 。按照我对这一传统的理解,所谓人文精神简单的说就是强调人如何完善的问题 。古人讲“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”今人讲:“一个人的能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人 。”等等这些都是谈人如何完善的问题 。这就不仅仅把人文精神局限于西方所谓文艺复兴时期的一种思潮 。可以说只要人类存在一天,人类便不会停止对自身命运的思考和把握 。我们知道历史上的人文主义通常溯源于欧洲的文艺复兴 。但是文艺复兴固然提高了人文精神,可其人文精神却主要建立在理性之上,理性的弘扬,渐渐就促进了科学的发展,并使人们越来越重视科学、相信科学,从而形成了所谓科学主义 。进而要求人文学、社会学都得效法科学,成为科学 。这样一来最终导致的结果是现代以来,科学主义将人性不当回事,以为人只不过是DNA的合成,可以做成什么样就是什么样 。或者说认为人只是一个DNA的容器,你别以为自己了不起,性格命运、生死成败都是由早就决定好了的,人的奋斗变得徒劳,人的价值变得低廉 。正是这种科学的傲慢,加上消费主义的物化浪潮 。人文、教育、环保、道德等这些非经济的社会因素被不断地边缘化 。而在我们的大学里,传授人文精神为核心的人文学科也不仅遭到功利主义自下而上的威胁,也受到专业化由上而下的威胁,而不断地边缘化 。这表明在大多数人心目中人文精神是一个大而无当的东西 。