济南大学迎新系统( 三 )

(2)教育新生如何与老师同学交往，培养其与人沟通的能力以及团队精神，使其融入集体生活;
(3)向新生介绍有关国家助学贷款、勤工助学、困难补助等方面的政策规定，帮助经济上有困难的同学顺利完成学业;
(4)针对新生中容易出现的目标迷失、心理困惑等问题，帮助其在新的环境中完成对自己的定位并树立新的奋斗目标;
(5)给新生提供学校住宿、饮食、休闲、出行、就医等方面的信息，使其在有指引的情况下学会独立生活。
3.形式：课堂讲授、座谈会、主题班会、班级活动等。
4.授课人、学时：辅导员、新生班主任或邀请教务处等部门老师授课，4 学时。
5.参考材料：《济南大学学生手册》(制度手册、学习手册、交往手册、心理手册、生活服务手册、资助手册等)、《向上吧，青年》系列视频等。
八、文明素质教育
1.目标：让新生全面了解学校的规章制度和国家的基本法律法规，明白在校期间享受的权利和应承担的义务。尤其要加强学生文明礼仪教育、良好的卫生习惯、和谐人际关系教育、勤俭节约教育、寝室文明教育、交通规范教育，使之具有良好的文明行为习惯，做一个具有高尚道德修养和深厚文化内涵的人。
2.内容：
(1)教育学生学习学校和国家的基本法律法规;
(2)教育学生学习学校的规章制度;
(3)开展大学生日常行为文明规范养成教育活动。
3.形式：课堂讲授、主题班会、经验交流会等。
4.授课人、学时：辅导员授课(可安排高年级优秀学生代表参与交流)，2学时。
5.参考材料：《济南大学--梦想起飞的地方》、《济南大学学生手册》(制度手册)和各项法律制度等。
九、廉洁诚信教育
1.目标：教育学生将做人与做学问、遵守校规校纪与专业学习、理想与成才结合起来，将廉洁自律和诚信教育融入专业学习之中;要加强学生的学术诚信、考试诚信、做人诚信的教育和引导，让学生弘扬中华民族的优良传统，崇尚廉洁，诚信待人，践行节约，反对浪费。
2.内容：
(1)针对新生开展“清正廉洁，诚信文明 ”为主题教育活动;
(2)建立诚信档案、组织签订考风诚信承诺书，引导新生自觉争做“诚信人”;
(3)积极挖掘典型事例，开展廉洁与诚信教育。
3.形式：主题教育活动、主题班会、经验交流会等。
4.授课人、学时：学院副书记或辅导员或邀请纪委、监察室、组织部等部门老师授课，2学时。
5.参考材料：《济南大学学生手册》(制度手册)等。
十、心理健康常识教育
1.目标：传授如何调适情绪，解决心理矛盾，保持心理健康等心理学知识和技能，优化学生心理素质。引导新生以良好的心态面对崭新的学习和人际关系，培养学生良好的精神品质，以乐观、开朗的精神面貌投入大学生活。