小小羊儿要回家教案3篇「问人人知识网」

小小羊儿要回家教案小小羊儿要回家教案一：
音乐教案《小小羊儿要回家》
歌曲《小小羊儿要回家》这是一首曲调优美抒情的儿童歌曲。其曲调采用了内蒙古民歌《蒙古小夜曲》的音调和词意使歌曲具有浓郁的民歌风特点。4/4拍羽调式。歌曲一开始的两个乐句以舒展的旋律展开第二乐句在第一乐句上作了下移五度的曲调模进即刻在人们的面前展现了一幅在辽阔的草原上放牧晚归的图景。音乐宽广而又宁静富有意境。紧之后歌曲运用了“三年级下册音乐教案《小小羊儿要回家》”及带切分音型的节奏曲调富有动感与前面构成了比较歌词中的“妈”用了拟人的手法表达了对“孩子”的亲昵的情感语气十分亲切感情真挚。最后歌曲以平稳的音调在充满宁静的气氛中结束全曲。
三年级下册音乐教案《小小羊儿要回家》
教学目标：
1、学习歌曲《小小羊儿要回家》能用流畅、优美的声音表现放牧晚归的情景。[由www.smesun.com整理]
2、透过小组合作学习培养学生[此文转于斐斐课件园FFKJ.Net]的合作潜力以及对歌曲的表演创作潜力。
3、透过歌曲学习能了解掌握全音符和延长记号。
教学重点：
学会歌曲表现歌曲。
教学难点：
掌握全音符、延长记号。
教学准备：
图片数张、小羊标志数个、答题纸各组一张、磁带等。
表演《小小羊儿要回家》
教学基本要求
1．歌名导入。设问：谁能来解释一下歌名？小小羊儿为什么要回家？它们的家是怎样的家？
2．聆听范唱二遍。要求能感受歌曲的资料、速度与情绪。
3．学唱曲调：
(1)听一遍曲调的范唱。要求：边听边看谱是否发现歌谱上出现一个新的音符。
(2)简单复习已学过的音符三年级下册音乐教案《小小羊儿要回家》。
(3)新授全音符。三年级下册音乐教案《小小羊儿要回家》如果四分音符唱一拍那么全音符就唱四拍。
(4)学生再听一遍曲调范唱找出三年级下册音乐教案《小小羊儿要回家》出现几次？
(5)跟着钢琴弹奏的曲调轻轻哼唱。教师纠正曲调中的音准及节奏错误。
(6)完整地唱全曲。
4．学唱歌曲与处理：
(1)跟着钢琴轻声地把歌词唱准。纠正错误处。
(2)复习《剪羊毛》。
(3)师生讨论这两首歌曲演唱的相同点与不同处。
(相同点：题材相同描述牧场——牧羊的资料。不同处：地区风格不同；中国山区与澳大利亚牧场。情景不同：黄昏赶羊群回家与剪羊毛劳动场面。速度、情绪不同；中速、抒情与稍快、活泼。)
(4)从比较分析中唱好《小小羊儿要回家》。
(5)讲解延长记号三年级下册音乐教案《小小羊儿要回家》(2) 。结合歌曲的意境讲述三年级下册音乐教案《小小羊儿要回家》(2)在本歌中的作用。还可让学生想像最后的“嘿”和三年级下册音乐教案《小小羊儿要回家》(2)延长是怎样的情景。