三、巩固应用、内化提高
休息好了吗？下来老师要考考你 ， 咱们来个智力大闯关 。对自己有信心吗?老师相信你们是最棒的 。
(一)第一关：说一说
过渡：说的不错 ， 祝贺你们顺利闯过第一关 。
(二)第二关
师：现在进入第二关：写一写
1、打开课本85页 ， 让我们看看小明每天在干什么？把他做事的时间写在课本上 。
教师巡视指导
课件演示订正 ， 或者实物投影展示订正 。
强调：
（1）12时的时候分针和时针重合 。
小明吃午饭的时候 ，  发现他家的表坏了 ， 只有1根针？你认为小明说得对吗？
（2）6时的时候时针和分针呈一条直线
5
小明看动画片的时候是6时 ， 6时的时候时针和分针有什么特点？
（3）提问：9时的时候 ， 小明在干什么？同样是9时小明干的事情为什么不同？
师：钟表的时针一天要转动2圈 ， 所以有早晨9时和晚上9时两个9时 ， 要想准确的描述时刻 ， 我们还要学会使用早晨 ， 上午 ， 中午 ， 晚上等词语 。
小结：小明一天的时间安排得真是井井有条啊！相信同学们也会把自己的一天安排 ， 做一个珍惜时间的好孩子 。
*讲解古代计时工具（实物投影出示）
顺利通过第二关 ， 为了奖励大家 ， 老师给大家讲一个小故事 ， 古时候是没有钟表的 ， 他们用什么计时呢？我们古代的劳动人民非常聪明 ， 他们发明了两种计时工具 。第一种是日晷 ， 它是利用太阳照射的影子计时 。这也是一项重大发明 ， 人类都沿用了几千年呢！
大家说一说这个钟表有什么缺点啊？（晚上或者阴雨天不能用） 所以我们聪明的祖先又发明了一种新的计时工具---铜漏壶 。它是利用滴水计时的 ， 这样不管是白天还是晚上就都能计时了 ， 有兴趣的同学课下可以上网查阅一下 。现在进入第三关
（三）课本练习十九第一题 。课件或者实物投影展示订正 。
前3关都顺利通过了 ， 现在进入第四关
（四）第四关：想一想
6
(课件出示)小猪嘟嘟看电影：想一想 ， 电影几时开始？电影要放三个小时 ， 几时结束呢？
四、回顾整理 ， 反思提升
师:顺利闯过四关 ， 非常棒！一节课就要结束了 ， 同学们一定会有不少的收获的 ， 谁来和大家说一说！
总结：时间对于我们每个人来说都是十分宝贵的 ， 我们要珍惜时间 ， 不浪费时间,做时间的小主人 。希望同学们能合理利用时间 ， 按时睡觉 ， 按时起床 ， 做一个遵守时间、珍惜时间的好孩子 。

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