形容教育的诗词( 三 )


问渠那得清如许?为有源头活水来 。
宋代朱熹《观书有感二首·其一》 译文:半亩大的方形池塘像一面镜子一样打开,清澈明净,天光、云影在水面上闪耀浮动 。
要问池塘里的水为何这样清澈呢?是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水 。
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急求古代教育诗词、内容为爱国、勤学、修身 。
标明作者、出处 。
越多...
丝尽春犹在 烛化意更稠 板上种桃李 硕果满神州 无题 风雨润桃李 黑白画春秋 谁知鬓上雪 日月渐入无1. 源远流长图 欲求贤才栋梁,天空陆地海洋 。
半世东奔西忙,今又远航,路遥山高水长 。
2. 老师匡焕学 德高鸿儒博学,望重英雄豪杰 。
天时地利人和,用笔如魔,令人拍案叫绝 。
3. 王本成 敢说敢作敢为,无怨无恨无悔 。
狂风暴雨惊雷,吐气扬眉,天下舍我其谁?...
关于法制教育的诗歌和文章
一:诗歌1:法制意识 在祖国博大的土地上 燃起了熊熊的圣火从此 会少很多因天真无知 而被坏人践踏利用的悲剧 会少很多因法制观念淡薄 而走上犯罪道路的案例人间 少了无数凄苦的血泪 世上 多了无数开心的眼泪 2:义务教育九年制,有法可依不能搪; 适时送孩子进学校,否则违法责难当 。
养儿育女多欢畅,视若珍宝捧手上; 待到年满七岁时,读书求知上学堂 。
义务教育打基础,全面发展抓质量; 四有新人一代代,祖国江山成年长 。
3:适龄儿童上学校,法定权利有保障; 社会学校知家长,同样义务莫彷徨 。
合理布局设学校,资源整合实力强; 学习环境营造好,人才辈出兴家乡 。
学校校舍和场地,国有资产莫乱占; 未经审定教科书,不准教学进课堂 。
二:文章1: 各位老师、同学: 大家好! 今天,我演讲的主题是《打击侵害校园犯罪,加强自我防卫能力》 。
青少年是祖国的未来,民族的希望,是我国社会主义现代化建设事业的接班人 。
教育和培养好青少年,是我们中华民族永葆生机和活力的根本大计,是社会主义现代化建设事业的基础工程,是全党全社会共同的社会责任 。
新中国成立以来,党和政府高度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件,使一代又一代青少年健康成长 。
但是,我们应该清醒地看到,近几年来,侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生,严重破坏了学校正常的学习、教学秩序 。
我们一方面对侵害校园的犯罪要进行严厉的打击,另一方面,也要加强校园治安环境的整治工作,提高自我防卫能力 。
青少年犯罪的主要原因: 从主体因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是头脑简单,解决问题的方法偏激粗暴:三是贪图享受 。
从客观因素上看,一是家庭教育的误区;二是学校教育的失当;三是社会文化氛围消极方面的误导;四足缺乏社会救济措施;五是法制教育相对滞后:六是受社会经济负面效应的影响 。
对学生来说,让犯罪远离校园,应从自身做起,加强思想道德修养,从而铲除校园犯罪滋生的土壤 。
许多案例表明,校园犯罪事件的发生有一定的条件,一定的气候,越是思想政治工作薄弱,学生纪律差的学校,发生的事件越多 。
学校犯罪事件又是一种见不得人的、偷偷摸摸的勾当,因此它只能在黑暗中进行 。
如果我们让阳光普照校园,那么参与犯罪者就不敢出现 。
阳光是什么,阳光就是学校的正气,就是全校同学的正气,这就是"魔高一尺,道高一丈"的道理 。
我们在打击侵害校园犯罪的同时,还应加强自我防卫能力: 1、提高法律意识,提高明辨是非的能力 。
你们要多学点法律知识,弄明白什么是违法、什么是犯罪,只有明白了什么是违法,什么是犯罪,才有可能自己不做违法犯罪的事,同时也有可能制止他人违法犯罪 。
2、增强同犯罪分子作斗争的勇气 。
为什么侵害校园犯罪屡禁不绝,一个重要的原因是同学们没有团结起来,缺少同犯罪分子作斗争的勇气 。
面对犯罪分子的暴力威胁,竟然会束手无策,让他们得逞,原因是他们被犯罪分子的暴力所屈服 。
3、掌握防卫方法 。
一是要看好自家门,宿舍门要随时关好,钱财要妥善保管;二是外出要请假,夜行要结伴,让同学老师知道你去哪里,或者遇到问题有个照应,防止犯罪分子袭击;二是同学们应该学习《未成年人保护法》,明确青少年在哪些方面应受到保护 。
在受人欺侮,遇到危险或可能发生危险时,要主动、及时地与老师、家长、公安人员取得联系,积极争取学校、社会和家庭的保护和帮助 。