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舞艺情深作文350字
我喜欢舞蹈，我十分热爱它，曾经为了这段舞蹈生涯，哭过，笑过，但我仍喜欢的那么深，那么深……
我上幼儿园的时候，就被选入舞蹈班，这就开始了我对舞蹈热爱的萌生。一次又一次的.努力使我练就了一身基本功，可大家又怎能知道，这背后又有多少痛苦，多少艰辛。记得有一次，为了练毯子功，我的右手骨折过，身上的痛仍阻止我的舞蹈梦，就这样，虽然面对着失败与痛苦，但我相信，努力一定成功。
上了小学，我开始学习中国舞，梦想着哪一天会走上艺术的舞台，踏着成功的道路，跳着轻快的舞步，看着台下的观众，听着阵阵的掌声，在聚光灯下，优美的舞蹈……可这些都是幻想，不付出怎能得到回报呢？就这样，我认真的学习。终于，在2007年，全国舞蹈比赛中获得金奖，那一刻，我成功了！
舞蹈的道路虽然艰难，但我会一直走下去的！

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《慈母情深》教学设计
李少赛
教学目的：
1．通过查字典或联系上下文等理解积累词语“失魂落魄”、“震耳欲聋”、“龟裂”等。
2．抓住关键词语了解周围环境、揣摩人物内心活动，初步感知环境和人物描写在表现人物思想感情中所起的作用。
3、理清课文思路，初步概括文章的主要内容。教学重点：理清课文思路，概括文章主要内容。
教学难点：抓住关键词语了解周围环境、揣摩人物内心活动，初步感知环境和人物描写在表现人物思想感情中所起的作用。教学过程：
一、揭题导入
同学们，今天我们一起来欣赏节选自作家梁晓声小说中的一篇文章——《慈母情深》。（板书课题）
【舞艺情深作文350字格式怎么样？】1、齐读课题
2、从课题中你可以读出，作者笔下的“慈母情”是怎样的？（题眼：深）
过渡：为什么用“深”字形容慈母的情，这个情到底深在哪里？带着这些问题，我们快速默读课文后，完成这道练习。
二、整体感知
1、做练习：
我一直想买《青年近卫军》，想得整天失魂落魄。于是，我来到母亲工作的地方，那里噪声（
），我发现母亲极其瘦弱，当知道我想要钱买书，母亲用（
）的手将钱塞给我，立刻又陷入了（
），我鼻子一酸，（
）着钱跑了出去。
2、看大屏幕订正。对的请举手。请一生读练习题。
3、教学重点字词
⑴括号里有一个字很难读：龟jun裂
看图片理解龟裂。谁看到过龟裂的什么？请具体描述一下。读词，想像一下龟裂情形。
⑵括号里有一个生字特别难写，哪一个？攥，我数过了整整23划，伸出左手，再伸出右手食指在左手掌心写一遍。写完的请举手，牢牢记住的请把左手紧紧攥起来。