教师读书演讲稿怎么写?( 五 )


古人说,书山有路勤为径,这是勉励后人读书当勤奋;陶渊明在《五柳先生传》中则说,“衔觞赋诗,以乐其志”,这是把读书当做淡泊名利,陶冶情操的一种生活方式 。而我则想说,工作的时候,多和学生一起品读品读文章,用心教教学生,把你的一身本领好好施展出来;回家的时候,有时间多陪陪孩子,一起读读书,这是一种天伦之乐啊 。作为一名人民教师,总不能忘了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”这个道理吧!
我的演讲结束,谢谢大家!教师读书演讲稿:书香伴我成长 尊敬的各位领导,老师:
大家好!今天我演讲的题目是:《书香伴我成长》,教师读书演讲稿 。
如果我是一棵小树,书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;
如果我是一条小鱼,书就是清清的溪流,它滋润着我,让我快乐的徜徉;
如果我是一只小鸟,书就是碧蓝的天空,它支撑着我,让我快乐的翱翔!
我从小就喜欢读书,在我眼里,书是炎炎夏日的一阵凉风,是数九寒冬的一缕阳光,是可以倾诉衷肠的亲密朋友,更是牵着手一起慢慢变老的知心爱人 。它安静平和,无论世界怎样风云变幻,它依然从容淡定;它忠实可靠,不会因为你得势而奉承更不会因为你失败而远离 。无论何时何地,它都愿意成为你心灵的避风港,为你撑起一方晴空 。
书让我的生活变得精彩,充满乐趣 。在《水浒传》里,我结识了义薄云天的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《鲁滨逊漂流记》里,我懂得了遇事要坚强;在《钢铁是怎样炼成》里,我汲取了战胜困难的力量!读《中华国宝》和《中华国恨》,让我知道了中华民族曾经有过的辉煌历史,也让我知道了中华民族曾经遭受的屈辱!更让我在心中立下了和周恩来总理一样的志愿——为中华之崛起而读书!虽然我不能有周总理那样的丰功伟绩,但我会把我
的志愿、我的爱好传给我的学生们!书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤 。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长!
今年暑假有幸拜读了齐健的《追溯生命轨迹》,这是一本既有深刻教育理论,又有真实教育案例的好书 。文中徐志兴老师的经历给了我深刻的启示,学历不高的他,在面对困难时,没有被吓倒,也没有一味埋头傻干,而是抓住一个个教育契机,创造出一个又一个成功的典范:与学生共进午餐拉近与学生的距离,让学生“亲其师、信其道”;“说话绕点弯子”指导学生写作技巧,让学生提高作文成绩;让学生总结归纳文体的区别,“变清晰为模糊”……正是这一个个创造性的劳动,让徐老师收获了许多,实现了自己专业的成长,演讲稿《教师读书演讲稿》 。其他老师的事迹,也让我深深懂得没有梦想的人生是乏味的,没有创造的生活是平庸的,没有燃烧的事业是无奈的 。我们是人类灵魂的工程师,我们可以感染同事,同心同德,齐心合力;我们可以感染家长,树立威信,真诚沟通;我们可以感染学生,进取向上,勤奋努力;我们更可以感动社会,爱岗敬业,赢得尊重 。