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成功激励故事（激励你一生的5个小故事）
故事1：你可以一无所有，但是不能没有理想
一位老师给小学生出了一道作文题：“我的理想” 。
一个小学生在他的本子上飞快地写下了他的理想：“我希望将来能拥有一座占地十公顷的庄园，在辽阔的土地上种满茵茵绿草。庄园中有无数的小木屋、烤肉区和一座休闲旅馆。除了我自己住在那儿外，还可以供前来参观的游客分享，有住处供他们休憩。”
这位小学生的作文被老师要求重写，可他仔细看了看自己所写的内容，并无错误，便拿着作文去请教老师。
老师告诉他：“我要你们写下的是自己的理想，而不是这些梦呓般的空想，你知道吗？”

小学生据理力争：“可是，老师，这真的是我的理想啊！”
老师坚持道：“不，那不可能实现！那只是一堆空想，我要你重写！”
小学生不肯妥协：“我很清楚，这就是我的理想。”
老师摇百思特网头：“如果你不重写，我就不会让你及格。”
然而小学生坚决不重写，于是他那篇作文也就没有及格。
30年后，这位老师带着另一群小学生到一处风景优美的度假村旅行，尽情享受着无边的绿草、舒适的住宿，以及香味四溢的烤肉。而这个地方，恰恰就是当年写那篇作文的小学生创建的度假庄园。
拿破仑有句话：“不想当将军的士兵，不是好士兵。”一个人要想成大事，有所成就，就要敢于重视自己，敢于梦想。有雄心壮志的人心中只有一种信念：别人能做到的，我也能做到；别人做不到的，我仍旧能做到。志高千里的人绝不会自甘平庸，甘心做下人的人永远成不了主人。
故事2：伟大往往出自于平凡

罗杰罗尔斯是美国纽约州历史上第一位黑人州长。他出生在纽约一个声名狼藉的贫民窟，从小就生活在一种肮脏的、充满暴力的环境中。那么，是什么唤醒了他的能力而使其走出贫民窟，成为纽约州州长的呢？是信心！
一天，当罗杰罗尔斯又像以前一样从窗台上跳下来，伸着小手走向讲台时，他的老师并没有指责他，而是轻声地对他说：“我一看你修长的小拇指，就知道将来你准是纽约州的州长。”
这位老师并不是一位高明的算命先生，他只是想通过这种方式来鼓励贫民窟里的孩子，给他们树立信心。然而，这句话却令罗尔斯大吃一惊，因为他长这么大，只有奶奶让他振奋过一次，说他可以成为五吨重小船的船长。这一次，老师竟说自己能成为纽约州的州长，难道真的会这样吗？这太令人振奋了！于是，罗尔斯记住了这句话，并对之充满了信心。
信心激发出了罗尔斯的能力。从此，百思特网他的衣服不再沾满泥土，说话时也不再夹杂污言秽语，他开始挺直腰杆走路。在以后的四十多年间，他没有一天不按州长的标准要求自己。51岁那年，他终于成为了纽约州州长。
他在就职演说中讲了这样几句话：“信念值多少钱？信念是不值钱的，它有时甚至是一个善意的欺骗。然而，你一旦坚持下去，它就会迅速升值。”
当一个人还是孩子的时候，如果父母一直在提醒他——你是天下最优秀的，你的失败是暂时的，再做一次肯定会成功的，那么他将会树立再试一次的信心。现实生活中，那些才能普通、表现平平、安分守己的人占大多数，殊不知，平凡不等于平庸。伟大往往出自于平凡，很多有雄心成大事者就是那些拥有坚强信念的普通人。
故事3：有了目标，就有了努力的方向
获得美国哈佛大学硕士学位的张超说，自己小时候，是小姨为他指明了前进的方向，他才会有今天这样的成绩。张超的小姨考入了北京大学，别看和张超差了一个辈份，是两代人，但年龄只比他大6岁，所以他们平时很谈得来。小姨经常向张超描述北京大学优雅的教学环境、老师与同学们团结奋进的精神和在知识海洋里畅游的情景。这些使得张超对北大心驰神往，读初中时他就立志，一定要考入北京大学。
他在日记中写道：“我的目标就是考上北京大学。当我疲惫不堪要放弃的时候，我想到了我的梦想；当我遇到困难想逃避的时候，我的梦想告诉我逃避不可行；当我获得小成功时，梦想告诉我，笑到最后才是赢……”
有梦想就有动力。自从立下这个目标后，张超学习劲头也更足了。他在房间墙壁上贴了几个大字：“北大，北大，努力奋发！”他每天以此来时刻激励自己。