小学语文人教版古诗大全( 四 ) 小学教材古诗插图

山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。
何日更重游。
其二江南忆，其次忆吴宫。
吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。
早晚复相逢。
2.词句解析。
（1）“江南好”这是诗人对江南春天的赞美。
“风景旧曾谙。

【小学语文人教版古诗大全】

”“旧”：从前，指诗人年轻时游过杭州。
“曾”：曾经。
“谙”：熟悉。
我对江南的美丽风景曾经是多么的熟悉，多么的了解。
（2）“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
”春回大地的时候，百花盛开，每当太阳从东方升起，阳光普照大地，遍地开放的鲜花更加艳丽，春光水碧，绿波粼粼，由于红日映照，所以红花更红，像燃烧的火焰；由于江花红，所以江水更显得碧绿， “蓝”字，形容春水深碧的美好景象。
（3）“能不忆江南？”江南的这种风光在洛阳是看不到的，所以词的结尾用反问句说，江南的风景这样美好，能不让人回忆吗？选编这三首古诗词的目的，是使学生通过对诗词的诵读和欣赏，感受南方自然风光之美。
体验诗人的思想感情，同时积累古诗词名句，增强对祖国语言文字的热爱之情，增加文化积淀。
本文的教学重点应放在品味诗句，指导背诵，积累语言上。
在学习语言的过程中体会江南山水的特点，激发爱美的情趣。
23课《乡村四月》是新课标人教版四年级下册第六组中第二十三课《古诗词三首》中第一首，这首诗是宋代诗人翁卷所作。
这首诗以白描手法写江南农村初夏时节的景象。
前两句着重写景，山坡田野间草木茂盛，稻田里波光粼粼，天空中云雾蒙蒙，杜鹃欢唱，大地一片欣欣向荣的景象，后两句写人，四月到了，农活多了，乡里的农民们在田间地头忙开了，刚结束了蚕桑的事又要插秧了。
突出“乡村四月”劳动的紧张、繁忙...
小学教材错漏百出教育局如何回应小学教材错漏百出
出现问题的内部读本将被全部收回，重新认真审订， “由教师对错误进行手工修改后再返回学生使用” 。
对其余内部读本也会迅速组织人员重新审订，确保内容准确无误。
同时对校对人员和负责同志提出严肃批评。
以下为事件新闻原稿，供参考针对“新教育国学晨诵读本《我和诗词有个约》错漏百出”一事，石家庄市桥西区委宣传部官方微博发布落款为“区教育局”的回复，称“将出现问题的内部读本全部收回，重新认真审订，由教师对错误进行手工修改后再返回学生使用” 。
11月13日，有媒体报道称，石家庄市桥西区教育局主编的新教育国学晨诵读本《我和诗词有个约》（五年级上册）错漏百出，包括“勾起”成“钩子”、“途经”作“途径”、“蜡炬”改“腊炬”、“藩镇”变“潘振”这样的低级错误。
该教育局回应媒体采访时称，该读本由骨干老师编辑整理，文中部分错误属校对失误，部分则有争议，将全面校对教材，把确定的错误反馈给老师，读时纠正。
但因为经费支出问题，召回重印不现实。
11月14日上午，澎湃新闻就此向桥西区教育局采访，一名工作人员称下午再就此事进行回应。
随后不久，石家庄市桥西区委宣传部官方微博发布上述说明，称“此书是向学生免费发放的内部课外读物” 。
“事件发生后，桥西区教育局立即对读本中的错误进行了确认核实。
”上述说明中，桥西区教育局提及， “由于工作失误” ，内部读本中出现了多处错误，对此事“造成的不良影响深表歉意” 。
此外，出现问题的内部读本将被全部收回，重新认真审订， “由教师对错误进行手工修改后再返回学生使用” 。
对其余内部读本也会迅速组织人员重新审订，确保内容准确无误。