课堂教学心得体会如何写?

通过这次远程培训学习,特别是对《课堂教学技能》的深入学习,使我受益匪浅 。优效教学与教师的教学技能是密不可分的 。在课堂教学中,教师若能掌握、发挥好课堂教学的各种教学技能,必然会收到良好的效果 。我在以后的课堂教学工作中要尽量做到以下几点:
一、导入宜激趣 -—-—导入新课是课堂教学的重要环节,是一堂课得以成功的重要条件 。一堂好课如果没有成功的开端,教师会讲得索然无味,学生也难进入学习状态,课堂教学的其他环节也就很难进行 。导入要能激发学生的学习兴趣,让学生对知识产生浓厚的兴趣,注意力就集中起来了,为达到这一目的,教师要精心选择导入方法,因课而异 。
【课堂教学心得体会如何写?】二、讲授要实 -—-— 讲授是教师在课堂教学中为传输特定的知识信息,综合地运用各种语言表达方式的一类教学行为 。讲授技能是一种最基本、最常用的课堂教学技能,几乎没有哪一种教学活动可以离开它 。但归根结底还是要从本班学生的实际情况出发,选择学生易接受,易理解的方法 。
三、提问要精-—-— 传统教学“满堂灌”,改革后又容易走向另一个极端“满堂问”,教师一个问题接一个问题地提出,学生真可谓“应接不暇”,学生疲于回答,思维混乱,读书内化的时间少了,一节课下来,真正属于自己的东西很少,留在脑中的更少,效率可想而知,因此,提问要精,要让学生在思索中有所悟,有读书的时间才能有内化的时间 。
四、板书要活 -—-— 板书是教师在黑板上书写文字符号、绘图或列表,以辅助知识信息传输,揭示学习材料之间的关系和联系的一类教学行为 。只有好的板书才会更好地帮助学生理解课文,吸引学生兴趣,便于记忆、复习 。
五、评价要到位 -—-— 良好而恰当的评价,利于激发学生的学习兴趣,引导学生学习,教师在评价中,要多多运用发展性评价,关注学生的发展,对其发展过程中的进小和改进及时予以评价,促其更好地发展 。评价不是盲目地表扬,不是一味地说“好”、“棒”,及时指出并纠正学生的错误,才能引领学生走向成功 。
通过这次学习增长了自己教学上的知识,对课堂教学技能有更深层次的认识,以后要通过不断的提升自己的课堂教学技能来提高自己的教学水平,使每一堂课都成为有艺术有质量的课堂 。

课堂教学心得体会如何写?


课堂教学心得体会
课堂教学心得体会篇1 在近两天的学习中,使我对高效课堂有了一个初步的认识,我觉得它主要是指教学过程的最优化,教育效果的最大化 。是师生的共同进步,是知识和素养的共同提高 。
一、我理解的高效课堂是在课堂教学中,通过学生积极主动的学习过程配合老师的点拨指导,在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务、促进学生获得高效益发展 。教学高效益就其内涵而言,是指学生在知识与技能,过程与方法,情感、态度、价值观“三维目标”的协调发展 。就其外延而言涵盖高效的课前精心预习、课堂教学中实践展示和课后反馈来提高课堂教学效率 。一般来说,高效课堂效益评价主要标准是,学生思维活跃,语言表达正确、流利、有感情,课堂充满激情,分析问题与解决问题的能力强,目标达成且正确率在90%以上 。前提是看学生是否愿意学、会不会学,乐不乐学,核心是教学三维目标的达成 。