教师对学生的评语如何写?( 七 )


48、你的欢乐人生让教师感到羡慕,你的缺点却又让教师感到担忧,为什么不能再努力一些呢再努力一点,或许会苦一点,但前途却会更加光明一些,那样你才会更欢乐 。不是吗本学期你的提高让你找回了自我的座标,可是人生道路不是在起点徘徊,而是向一个个新的目标冲刺!你做好了冲刺的准备吗你用你的提高让教师为你感到高兴,可是你却不能让教师彻底放心,还缘于你还时不时迟到,就有点让教师担心了 。
49、你是个乖巧好学的女孩 。同学之间友好相处,作业也比以前做得认真,在这一学期内,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,争取做个好学生 。
50、你的座右铭是“志当存高远”,你是有远大梦想的 。你凭借着对数学自然的喜爱与钻研,经常地摘到胜利的果实;而你也因为语文英语的偏弱,经常地退到尴尬的位次 。在最终的冲刺阶段,数学自然抓特长,语文英语抓基础,一样也不能放松,切切 。
51、人生的道路并不是平坦顺畅的,要在这个布满荆棘的艰苦途中站住脚跟,你就必须加强你的自身本事的培养,否则当困难来临的时候,你就不能够应对 。在此刻这个阶段,你必须使得自我强大起来,从本学期的的班干工作和运动会精彩的表现中,你已经体现了这一点, 。其实你要相信:你也是很优秀的!挺直腰杆向前看,一切都很精彩!
52、你是个热爱学习进取向上尊敬师长团结同学的好学生,但你学习有一点马虎粗心,书写有些了草,这会影响到你的成绩,你应改掉这些小毛病,明白吗加油!教师支持你!你是一个诚实的学生,从你来到这个班级开始,教师就喜欢你的诚实 。每当教师外出,我最不放心的就是你,因为你自习时总不能控制自我,教师期望长了一岁的你能体谅教师的辛苦,自习再也不要坐立不安 。
53、课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白 。你的作业整洁,成绩总是坚持优良,若能敞开心扉,融汇在团体的海洋中,你将会收获更多的欢乐 。
54、那双黑亮的眼睛,透射出你的机灵;你喜欢开动脑筋思考问题,有必须的分析本事 。你严于律已,小小年纪就懂得自觉,教师祝贺你!看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,教师也感到欣慰 。你能按时完成作业,字迹工整 。但你的学习方法还有待改善,掌握知识也不够牢固,思维本事要进一步培养和提高 。你本具备优等生的一切条件,但你的成绩却与之不大相符 。期望你利用自我聪颖的天资,教师相信你会提高得很快的 。
55、你有很好的学习天赋 。你基础好,踏实严谨,你有较强的自制力,只要能坚持良好的竞技状态,一如既往,主动出击,全面发展,仅有要敢于冒尖的勇气,敢于领先的魄力,将来,你必然还是排头兵和领跑者的位置 。所以教师期望你能将全身心的投入,排除一切干扰,安心静心恒心,你必须会找到属于你的位置,教师拭目以待!